История Греции в биографиях. Том 1. Герои Греции в войне и мире
Год выпуска: 1897 Автор: Г. В. Штолль Издательство: Типография Б. М. Вольфа Страниц: 432 Описание Санкт-Петербург, 1897 год. Типография Б. М. Вольфа. Владельческий переплет. Сохранность хорошая. Книга известного исследователя античности Г. В. Штолля рассказывает об истории Древней Греции через образы наиболее выдающихся ее представителей - полководцев, героев, правителей. В ней описываются жизнь, характер и деяния прославленных личностей - мудреца Солона, законодателя Ликурга, афинского правителя Перикла, спартанского царя-героя Леонида, оратора Демосфена, великого Александра Македонского и др. Особенность книги - не только в большом количестве интересных и малоизвестных подробностей. В поле зрения автора попали и те исторические лица, о которых не всегда вспоминают. Такой подход, а также живой и увлекательный стиль изложения делают труд Г. В. Штолля достойным чтением для самого широкого круга читателей. Не подлежит вывозу за пределы Российской Федерации.
Похожие книги
А.В. Бровкин, И.А. Еремичев, Э.Л. Страунинг. Семья и закон в вопросах и ответах. – М.: Щит-М, 2002. – 142 с. С.В. Сарычев, И.Н. Логвинов. История психологии в таблицах и схемах. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 496 с. А.В. Меренков, И.Ю. Ковалева. Самоопределение младших школьников в учебе и отдыхе. – М.: Academia, Учебная книга, 2007. – 144 с. Под редакцией И.С. Сидоровой, Т.В. Овсянниковой, И.О. Макарова. Амбулаторно-поликлиническая помощь в акушерстве и гинекологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 720 с. В.В. Бузаев, И.В. Никифоров. Современная европейская этнократия. Нарушение прав национальных меньшинств в Эстонии и Латвии. – М.: Фонд "Историческая память", 2009. – 280 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. 2-й год обучения. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2013. – 256 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2015. – 272 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.Ю. Фроликова. Английский язык. 4 класс. Диагностические работы к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2015. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, А.В. Сьянов. Английский язык. 3 класс. Лексико-грамматический практикум. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 160 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. Книга для чтения к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2016. – 128 с. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А.В. Ревякина и "История России" А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А. В. Ревякина и "История России" А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. – М.: Учитель, 2016. – 52 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 8 класс. 4-й год обучения. Рабочая тетрадь №1 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 112 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 8 класс. 4-й год обучения. Рабочая тетрадь №2 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 128 с. А.А. Данилов, А.В. Лукутин, И.А. Артасов. История. Россия в XVII-XVIII веках. 7 класс. Тетрадь-тренажер. – М.: Просвещение, 2017. – 112 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, А.В. Сьянов. Английский язык. 7 класс. Книга для чтения к учебнику О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2017. – 96 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 4-й год обучения. 8 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2018. – 112 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. Английский язык. 7 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2017. – 288 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Вика Работы после вашего сопровождения получила. Большое спасибо.