Век самопознания. Поиски бессознательного в искусстве и науке с начала XX века до наших дней Год выпуска: 2016Автор: Эрик КандельИздательство: АСТСтраниц: 720ISBN: 978-5-17-085501-8Описание Лауреат Нобелевской премии в области физиологии и медицины (2000 г.) и знаток модернистского искусства Эрик Кандель приводит нас в блистательную Вену рубежа XIX-XX веков - город Зигмунда Фрейда, Артура Шницлера и Густава Климта. Здесь - в художественных мастерских, врачебных кабинетах и светских салонах - около ста лет назад началась революция, изменившая наши представления о психике и ее отношениях с искусством. Об авторе: Американский ученый. Лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине (2000 г.) за исследования механизмов работы памяти. Профессор Колумбийского университета, директор Института мозга им. Фреда Кавли и один из основателей Центра нейробиологических и поведенческих исследований Колледжа терапевтов и хирургов при том же университете. Научный сотрудник Медицинского института им. Говарда Хьюза. Написанная Канделем в соавторстве книга "Принципы нейробиологии" стала образцовым учебником по этому предмету. Цитата: "Труд, который порадовал и...
Похожие книги
А.В. Бровкин, И.А. Еремичев, Э.Л. Страунинг. Семья и закон в вопросах и ответах. – М.: Щит-М, 2002. – 142 с. В.П. Мещерякова, А.С. Козлов, Н.П. Кубарева, М.Н. Сербул. Введение в литературоведение. Основы теории литературы. – М.: Юрайт, 2013. – 432 с. Ж.В. Пузанова, И.В. Троцук, М.И. Витковская. Практикум по курсу "Методология и методика социологических исследований". – М.: Высшее Образование и Наука, 2009. – 272 с. В.П. Мещеряков, А.С. Козлов, Н.П. Кубарева, М.Н. Сербул. Введение в литературоведение. Основы теории литературы. – М.: Юрайт, 2012. – 432 с. А.В. Меренков, И.Ю. Ковалева. Самоопределение младших школьников в учебе и отдыхе. – М.: Academia, Учебная книга, 2007. – 144 с. Под редакцией И.С. Сидоровой, Т.В. Овсянниковой, И.О. Макарова. Амбулаторно-поликлиническая помощь в акушерстве и гинекологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 720 с. В.В. Бузаев, И.В. Никифоров. Современная европейская этнократия. Нарушение прав национальных меньшинств в Эстонии и Латвии. – М.: Фонд "Историческая память", 2009. – 280 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. 2-й год обучения. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2013. – 256 с. В.А. Попова, Э.Н. Золотухина, А.В. Коровина, И.Н. Камышова. Математика. 2 класс. Рабочая программа по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой. – М.: Учитель, 2013. – 76 с. С.В. Николаева, И.Г. Смирнова. Математика. 3 класс. Рабочая программа по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 72 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2015. – 272 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.Ю. Фроликова. Английский язык. 4 класс. Диагностические работы к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2015. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, А.В. Сьянов. Английский язык. 3 класс. Лексико-грамматический практикум. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 160 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, А.В. Сьянов. Английский язык. 4 класс. Лексико-грамматический практикум к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Дрофа, 2016. – 160 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.Ю. Фроликова. Английский язык. 4 класс. Диагностика результатов образования. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Дрофа, 2016. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. 2 год обучения. Книга для чтения к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Дрофа, 2015. – 64 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.А. Колесникова. Английский язык. 5 класс. Книга для учителя к учебнику О. В. Афанасьевой и др. – М.: ДРОФА, 2015. – 208 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Анна (Москва) Здравствуйте, Ирина. Сегодня ездила к своему преподавателю. Все с ней окончательно обсудили, уточнили. Сказала, что можно переплетать работу и ехать подписывать у зав.кафедрой. Работа после вашего сопровождения рекомендована к защите с оценкой "отлично". Ирина, спасибо Вам огромное за проделанную работу, за помощь и отзывчивость, за грамотный и внимательный подход к написанию диплома!!!
