Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Классный учитель. Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии



Год выпуска: 2016
Автор: Нина Джексон
Издательство: Альпина Паблишер
Страниц: 286
ISBN: 978-5-9614-5794-0
Описание
Цитата Каких только детей не бывает, и у каждого свой характер, для каждого нужно подобрать в обширной учебной программе то, что подходит именно ему. Кому-то нравится выступать, и громкость такого ученика настроена на максимум. А у кого-то громкость вовсе выключена, но если вы его похвалите - персонально и по заслугам, - он превзойдет самого себя. Именно тихих учеников мы часто обходим вниманием, хотя оно им так необходимо. В общем, учитывайте особенности всех детей в отдельности и подбирайте для каждого свою методику. Но не забывайте, что цели в любом случае нужно ставить амбициозные, иначе ученикам будет не к чему стремиться. Нина Джексон О чем книга Нина Джексон не просто известный в Великобритании педагог и международный консультант по образованию. Она из тех людей, которые умеют увлечь и детей, и взрослых; не только научить, но и вдохновить. В своей новой книге Джексон собрала советы и материалы по самым важным проблемам, с которыми каждый день сталкиваются...


Похожие книги

  1. А.О. Блинов, О.С. Рудакова, В.Я. Захаров, И.В. Захаров. Реинжиниринг бизнес-процессов. – М.: Юнити-Дана, 2010. – 344 с.
  2. Л.С. Пичкова, Ю.Л. Бочкова, И.Н. Маслина, Л.В. Пантюхина. Экономический английский. Перевод, реферирование и аннотирование. Теория и практика. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 440 с.
  3. А.С. Зак, В.Г. Воронченко, И.Г. Калистратов. Знаки добровольных обществ СССР. Фотокаталог. – М.: Уральское издательство, 2007. – 352 с.
  4. Т.К. Головко, И.В. Далькэ, Д.С. Бачаров, Т.В. Бабок, И.Г. Захожий. Толстянковые в холодном климате. – М.: Наука, 2007. – 208 с.
  5. А.С. Казак, В.В. Русакова, И.Б. Кудрявцев, Д.А. Ратнер, А.А. Кудрявцев. Обоснование оптимальных вариантов развития и реконструкции газотранспортных систем в условиях неопределенности. – М.: Газпром, 2010. – 188 с.
  6. Мозговая Н.С., Головач М.В., Филатова И.Г. и др. Как научить ребенка учиться. Беседы с родителями. Советы школьного психолога. – М.: Учитель, 2007. – 100 с.
  7. С.М. Льюис, Б.Бэйн, И.Бэйтс. Практическая и лабораторная гематология. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 720 с.
  8. О.Л. Янушкявичене, Ю.С. Васечко, протоирей В.Дорофеев, И.В. Метлик. Основы православной культуры. 4 класс. Методическое пособие. К учебнику О. Л. Янушкявичене, Ю. С. Васечко, протоирея В. Дорофеева, И. В. Метлик. – М.: Русское слово - учебник, 2014. – 280 с.
  9. С.Алиханова, З.Обидов und И.Ганиев. Анодное поведение сплавов Zn5Al и Zn55Al с РЗМ цериевой подгруппы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 100 с.
  10. О.Л. Янушкявичене, Ю.С. Васечко, протоиерей Виктор Дорофеев, И.В. Метлик. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс. Методическое пособие к учебнику О. Л. Янушкявичене, Ю. С. Васечко, протоиерея Виктора Дорофеева, О. Н. Яшиной. – М.: Русское слово - учебник, 2015. – 280 с.
  11. С.Г. Тер-Минасова, Е.И. Сухина, Д.С. Обукаускайте. English 2 / Английский язык. 2 класс. Поурочное планирование. – М.: Академкнига/Учебник, 2014. – 184 с.
  12. Н.С. Касель, Е.В. Чибирева, И.В. Шалагина. Эрудит. Математика с увлечением. Думаю, решаю, доказываю... 1 класс. Программа внеурочной деятельности. – М.: Планета, 2016. – 176 с.
  13. Н.С. Касель, Е.В. Чибирева, И.В. Шалагина. Эрудит. Математика с увлечением. Думаю, решаю, доказываю... 1 класс. Тетрадь для обучающихся. – М.: Планета, 2016. – 72 с.
  14. Г.С. Ковалева, Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых. Метапредметные результаты. 6 класс. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. Варианты 3, 4. – М.: Просвещение, 2017. – 48 с.
  15. Бондаренко П.С. , Горелова Г.В. , Кацко И.А. под ред., Трубилин А.И. под ред. Теория вероятностей и математическая статистика. Учебное пособие. – М.: КноРус, 2019. – 392 с.
  16. В.С. Зарубин, Г.Н. Кувыркин, И.В. Станкевич. Математические модели прикладной механики. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2016. – 288 с.
  17. О.Л. Янушкявичене, Ю.С. Васечко, протоиерей Виктор Дорофеев, И.В. Метлик. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс. Методическое пособие к учебнику О. Л. Янушкявичене, Ю. С. Васечко, протоиерея Виктора Дорофеева, О. Н. Яшиной. – М.: Русское слово - учебник, 2017. – 280 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Арт-терапия в работе с трудными подростками девиантного поведения
Психология
Диплом
100 стр.
Психо-социальная работа с инвалидами
Социальное обеспечение
Диплом
97 стр.
Социальная работа с вич-инфицированными
Социальное обеспечение
Диплом
85 стр.
Разработка проекта по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями к самостоятельной жизни
Социальная психология
Диплом
97 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Светлана
Доброго времени суток, Светлана! Хочу поблагодарить Вас. Я вчера сдала работу после вашего сопровождения и защитила ее на отлично!!! Не могу сказать, что преподаватель был в восторге, но изучал работу очень заинтересованно и в итоге не нашел ничего, к чему можно было бы придраться. Мое мнение о работе исключительно положительное. Если честно впервые внимательно прочитала ее за 3 часа до сдачи, но меня поразило насколько легко, последовательно и логично был представлен материал, за счет чего я смогла за 2 часа изучить работу настолько, что была на 99% уверена в знании любого вопроса в рамках материала курсовой работы. Кроме того, могу отметить очень органическую связь между теоретическим материалом и практикой, проще говоря, знакомясь с практической частью у меня не возникало вопросов, типа как обосновать или на основании чего было сделано то или иное утверждение. Еще раз благодарю Вас и надеюсь на не менее плодотворное сотрудничество в будущем!!! С уважением, Светлана