Участие прокурора в гражданском процессе. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры Год выпуска: 2017Автор: Ю В. Ефимова,Я. С. ГришинаИздательство: ЮрайтСтраниц: 308ISBN: 978-5-534-03027-3Описание В издании комплексно рассмотрены вопросы участия прокурора в гражданском и арбитражном процессах, а также в ходе исполнительного производства, дан глубокий и подробный анализ действующего законодательства и практики его применения, взглядов ученых на наиболее дискуссионные вопросы участия прокурора в гражданском процессе. Издание позволит студенту сдать экзамен на «отлично», практическому работнику - избежать типичной ошибки, а научному работнику - выработать свою точку зрения по тому или иному вопросу. Текст учебника изложен четко, ясно, доступным языком, быстро и надолго запоминается.Издание содержит контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы, а также список законодательных и нормативных актов и методические рекомендации.
Похожие книги
В.Н. Чапек, В.Ф. Попов, П.Н. Байрамова, А.И. Калинин. Инвестиции в основной капитал малых организаций. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 192 с. В.Н. Новиков, А.А. Башкиров, С.И. Черняев. Основы безопасности жизнедеятельности. – М.: Манускрипт, 2005. – 496 с. В.А. Варфоломеев, Э.К. Лецкий, М.И. Шамров, В.В. Яковлев. Архитектура и технологии IBM eServer zSeries. – М.: Интернет-университет информационных технологий, 2005. – 640 с. В.П. Бакалов, О.Б. Журавлева, Б.И. Крук. Основы анализа цепей. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2007. – 592 с. В.Н. Мальцев, Е.П. Пашков, Л.И. Хаустова. Основы микробиологии и иммунологии. Курс лекций. – М.: Медицина, 2005. – 280 с. П.П. Кукин, В.Л. Лапин, Н.Л. Пономарев, Н.И. Сердюк. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда. – М.: Высшая школа, 2009. – 336 с. В.А. Варфоломеев, Э.К. Лецкий, М.И. Шамров, В.В. Яковлев. Архитектура и технологии IBM eServer zSeries. – М.: Интернет-университет информационных технологий, 2010. – 640 с. В.К. Кухта, Т.С. Морозкина, Э.И. Олецкий, А.Д. Таганович. Биологическая химия. – М.: Асар, Бином, 2008. – 688 с. Л.И. Цветкова, М.И. Алексеев, Ф.В. Кармазинов, Е.В. Неверова-Дзиопак, Б.П. Усанов, Л.И. Жукова. Экология. Учебник для технических вузов. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, Химиздат, 2001. – 552 с. В.К. Скляренко, В.М. Прудников, Н.Б. Акуленко, А.И. Кучеренко. Экономика предприятия (в схемах, таблицах, расчетах). – М.: Инфра-М, 2010. – 256 с. Л.Л. Тимофеева, В.А. Деркунская, Е.Е. Корнеичева, Н.И. Грачева. Планирование образовательной деятельности и оздоровления в ДОО в летний период. Методическое пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2014. – 224 с. В.П. Бакалов, П.П. Воробиенко, Б.И, Крук, Е.А. Субботин. Основы синтеза цепей. Учебное пособие. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2015. – 358 с. Блудова С.Н. , Гвоздиков А.В. , Попова Ж.А. , Русецкая Э.А. и др. Основы внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации. Учебное пособие. – М.: КноРус, 2016. – 196 с. В.Ю. Орлов, А.Д. Котов, А.И. Русаков, И.В. Волкова. Химические основы экологии. Учебное пособие. – М.: Лаборатория знаний, 2018. – 350 с. Ю.А. Полковникова, В.Ф. Дзюба, Н.А. Дьякова, А.И. Сливкин. Технология изготовления лекарственных форм. Фармацевтическая несовместимость ингредиентов в прописях рецептов. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2018. – 140 с. А.В. Бузлама, В.А. Николаевский, Ю.Н. Чернов, А.И. Сливкин. Доклинические исследования лекарственных веществ. Учебное пособие. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 384 с. Акопян В.Б., Ершов Ю.А., Щукин С.И. Ультразвук в медицине, ветеринарии и биологии. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. – М.: Юрайт, 2018. – 211 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Павел Мой преподаватель, с которым я работаю уже несколько лет - под его руководством я писал дипломную работу, в прошлый раз, когда вы давали мне курсовик по Инновационному менеджменту, был удивлён и крайне смущен моей работой. Он сказал, что она очень грамотно составлена и вообще выполнена на высоком уровне. Он высказал своё сомнение в том, что я делал её самостоятельно. Я наврал, что составил данную работу из нескольких кусков, найденных в интернете. :) Он поставил мне пятёрку, конечно, но по его поведению было видно, что делает он это не с чистой совестью, так что мне не хотелось бы излишне смущать своего преподавателя ещё раз :)
