Английский словарь с 2-х лет в картинках Год выпуска: 2018Автор: Ирина ФренкИздательство: АСТСтраниц: 64ISBN: 978-5-17-106129-6Описание Данный словарь поможет вашему ребенку сделать первые шаги в изучении английского языка. Яркие картинки, несложные слова с русской транскрипцией, занимательные игры и задания для запоминания слов сделают процесс обучения приятным и простым.Книга предназначается для детей младшего дошкольного возраста, а также будет прекрасным подспорьем для родителей и воспитателей.
Похожие книги
Т.И. Немцова, С.Ю. Голова, И.В. Абрамова. Программирование на языке высокого уровня. Программирование на языке Object Pascal (+ CD-ROM). – М.: Форум, Инфра-М, 2009. – 496 с. А.М. Земский, С.Е. Крючков, М.В. Светлаев. Русский язык. В 2 частях. Часть 2. Синтаксис. – М.: Дрофа, 2008. – 272 с. П.В. Турчин, Л.Е. Гринин, С.Ю. Малков, А.В. Коротаев. История и Математика. Альманах, 2008. Концептуальное пространство и направления поиска. – М.: ЛКИ, 2008. – 272 с. С.Н. Погребной, А.В. Гурьев, И.С. Горфин, Д.А. Алмазов. Chevrolet Niva. Выпуск с 2002 г. Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. – М.: Третий Рим, 2011. – 320 с. С.Н. Погребной, А.В. Гурьев, И.С. Горфин, Д.А. Алмазов. Chevrolet Niva. Выпуск с 2002 г. Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. – М.: Третий Рим, 2011. – 320 с. М.В. Корепанова, С.А. Козлова. О.В. Пронина. Моя математика. Пособие для детей 5-7 лет. В 3 частях. Часть 1. – М.: Школьный дом, Баласс, 2014. – с. С.П. Ломов, С.Е. Игнатьев, М.В. Кармазина. Искусство. Изобразительное искусство. 7 класс. Рабочая тетрадь к учебнику С. П. Ломова, С. Е. Игнатьева, М. В. Кармазиной. – М.: ДРОФА, 2015. – 80 с. Н.В. Догоаршинных, Т.Н. Горчакова, С.Е. Игнатьев, М.В. Кармазина. Изобразительное искусство. 3 класс. Методическое пособие к учебнику В. С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, Н. В. Долгоаршинных, Т. Н. Горчакова, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина. – М.: ДРОФА, 2014. – 96 с. П.В. Турчин, Л.Е. Гринин, С.Ю. Малков, А.В. Коротаев. История и Математика. Альманах, 2016. Концептуальное пространство и направления поиска. – М.: ЛКИ, 2016. – 272 с. В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. Стрельникова. English 2: Student's Book / Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 частях (комплект из 2 книг + CD). – М.: Просвещение, 2015. – 244 с. В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. Стрельникова. English 2: Activity Book / Английский язык. 2 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Просвещение, 2018. – 128 с. В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. Стрельникова. English 2: Student's Book: Part 1 / Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2016. – 112 с. С.Ю. Кондратьева, Н.В. Лебедева. Математические игры в картинках 5-6 лет. Развитие математических способностей у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 24 с. В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. Стрельникова. English 2: Student's Book: Part 2 / Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. – М.: Просвещение, 2017. – 128 с. В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. Стрельникова. English 2: Student's Book: Part 1 / Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2017. – 112 с. С.П. Ломов, С.Е. Игнатьев, М.В. Кармазова, А.В. Рассказова. Искусство. Изобразительное искусство. 5 класс. Рабочий альбом к учебнику С. П. Ломова, С. Е. Игнатьева, М. В. Кармазиной. – М.: ДРОФА, 2018. – 64 с. В.П. Кузовлев, Э.Ш. Перегудова, С.А. Пастухова, О.В. Стрельникова. English 2: Student's Book: Part 1 / Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2018. – 112 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Светлана Доброго времени суток, Светлана! Хочу поблагодарить Вас. Я вчера сдала работу после вашего сопровождения и защитила ее на отлично!!! Не могу сказать, что преподаватель был в восторге, но изучал работу очень заинтересованно и в итоге не нашел ничего, к чему можно было бы придраться. Мое мнение о работе исключительно положительное. Если честно впервые внимательно прочитала ее за 3 часа до сдачи, но меня поразило насколько легко, последовательно и логично был представлен материал, за счет чего я смогла за 2 часа изучить работу настолько, что была на 99% уверена в знании любого вопроса в рамках материала курсовой работы. Кроме того, могу отметить очень органическую связь между теоретическим материалом и практикой, проще говоря, знакомясь с практической частью у меня не возникало вопросов, типа как обосновать или на основании чего было сделано то или иное утверждение. Еще раз благодарю Вас и надеюсь на не менее плодотворное сотрудничество в будущем!!! С уважением, Светлана
