Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Тернии и звезды уникального русского книгоиздателя Н. П. Полякова. Очерки о жизни и просветительской деятельности



Год выпуска: 2018
Автор: Т. В. Антонова
Издательство: КомКнига
Страниц: 240
ISBN: 978-5-484-01408-8
Описание
Деятельность Николая Петровича Полякова (1843-1905) - уникальное явление в истории российского пореформенного книгоиздания. На его средства были напечатаны тиражи первых русских переводов сочинений Ф.Лассаля, Г.Марша, Л.Блана, И.Шерра, Э.Геккеля, Т.Гоббса, И.Бентама, В.Уэвелля, В.Э.Г.Лекки, первого тома "Капитала" К.Маркса, опубликованы труды В.В.Берви-Флеровского, П.Л.Лаврова, А.П.Щапова, Ю.Г.Жуковского и др. Перечень того, что смог напечатать Н.П.Поляков, не только раскрывает его блестящий организаторский талант издателя, но и показывает понимание им запросов России на нужные ей книги.Н. П. Поляков специализировался, главным образом, на издании научной литературы, объясняющей законы развития природы и общества с позиции новых для того времени теорий. Поколение конца 1850-х гг., к которому он принадлежал, формировалось в условиях растущей гражданской активности, вызванной подготовкой правительством императора Александра II преобразований в социальной сфере и в управлении, в судопроизводстве и системе просвещения. Молодежь в своем подавляющем большинстве тогда выразила себя игнорированием традиционных ценностей крепостнической эпохи. Высшим идеалом представлялась свобода личности, а смыслом жизни - польза обществу, понимаемая многими как содействие просвещению популяризацией научных знаний и теорий социального прогресса. Как «идейный» книгоиздатель, Н.П.Поляков бескомпромиссно и жертвенно следовал этим просветительским принципам.Многие поляковские издания запрещались за "вредное направление". История каждого из них раскрывает глубину конфликта издателя с цензурным ведомством, завершившегося, в конце концов, его разорением. Но те книги, которые он сумел выпустить в свет, пополнили сокровищницу духовной и политической культуры России, приобщая читателя к высокой науке, идеям человеколюбия и гражданственности.Книга рекомендуется как профессиональным историкам, в том числе изучающим историю отечественного книгоиздания, так и всем, кто интересуется историей общественный мысли и просвещения России.


Похожие книги

  1. Н.П. Павлов-Сильванский. Феодализм в России. – М.: Наука, 1988. – 696 с.
  2. Н.П. Полетика. Сараевское убийство. Исследование по истории австро-сербских отношений и балканской политики России в период 1903-1914 гг. – М.: Красная газета, 1930. – 444 с.
  3. Н.П. Дубинин. Н. П. Дубинин. Избранные труды. Том 3. Экологичекая и космическая генетика. Селекция. – М.: Наука, 2001. – 440 с.
  4. Н.П. Дубинин. Н. П. Дубинин. Избранные труды. Том 4. История и трагедия советской генетики. Философские проблемы генетики. – М.: Наука, 2002. – 408 с.
  5. Н.П. Киселев. Из истории русского розенкрейцерства. – М.: Издательство имени Н. И. Новикова, 2005. – 424 с.
  6. Н.П. Некрасов. Очерк сравнительного учения о звуках и формах древнего церковнославянского языка. – М.: Либроком, 2011. – 242 с.
  7. Н.П. Некрасов. О значении форм русского глагола. – М.: Либроком, 2012. – 322 с.
  8. Н.П. Кондаков. Иконография Богоматери. В 2 томах (комплект). – М.: Отделение русского языка и словесности Императорской Академии наук, 1915. – 840 с.
  9. Н.П. Загоскин. Врачи и врачебное дело в старинной России. – М.: Либроком, 2012. – 80 с.
  10. Н.П. Воскобойникова, И.В. Галыгина, Л.В. Галыгина. Химия. 8 класс. Методическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Вентана-Граф, 2012. – 224 с.
  11. Н.П. Берлякова, Е.Б. Фирсова. История русской культуры. 10-11 классы. Методические рекомендации по курсу. Часть 1. – М.: Русское слово - учебник, 2012. – 72 с.
  12. Н.П. Берлякова, Е.Б. Фирсова. История русской культуры. 10-11 классы. Методические рекомендации по курсу. В 2 частях. Часть 2. – М.: Русское слово - учебник, 2012. – 80 с.
  13. Н.П. Берлякова, Е.Б. Фирсова. История русской культуры. 10-11классы. Программа и тематическое планирование курса. – М.: Русское слово - учебник, 2012. – 64 с.
  14. Н.П. Лихачев. Н. П. Лихачев. Избранные труды. Том 1. Материалы для истории византийской и русской сфрагистики. – М.: Языки славянской культуры, 2014. – 496 с.
  15. П/р Цоколовой О.И., Муженской Н.Е., Костылевой Г.В. Руководство для следователя и дознавателя по расследованию отдельных видов преступлений. В 2 частях. Часть 2. – М.: Проспект, 2016. – 784 с.
  16. Н.П. Воскобойникова, И.В. Галыгина, Л.В. Галыгина. Химия. 8-9 классы. Программа (+ CD-ROM). – М.: Вентана-Граф, 2013. – 64 с.
  17. Н.П. Загоскин. Врачи и врачебное дело в старинной России. – М.: Либроком, 2017. – 80 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Студенческий сленг
Русский язык
Курсовая работа
25 стр.
Правовое обеспечение лицензирования медицинской деятельности в г. Москве и некоторые аспекты контроля за деятельностью лицензированных субъектов
Право и экономика
Диплом
97 стр.
Разработка системы целей, задач и функций муниципального управления
Государственное и муниципальное управление
Диплом
153 стр.
Правовая основа частной детективной и охранной деятельности
Правоведение
Реферат
22 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина
Судя по моей интуиции, мне с Вами просто повезло. Как Вы мне задачки решили и оформили - угодили. Я сама очень требовательный человек к себе, а, поэтому, и к людям. А тут и придраться было не к чему. И главное, я сама разобралась в сути - поняла навеки все щас знаю. Вот если б Вы были нашим преподавателем! Увы!