Физика. 10 кл. Базовый и углубленный уровни. Методическое пособие с указанием к решению задач повышенной трудности Год выпуска: 2018Автор: Л. Э. Генденштейн, А. А. Булатова, И. Н. Корнильев, А. В. КошкинаИздательство: Бином. Лаборатория знанийСтраниц: ISBN: 978-5-9963-3525-1Описание Настоящая книга состоит из четырёх частей: "Примерная рабочая программа", "Примерное поурочное планирование", "Методические рекомендации" и "Указания к решению задач повышенной трудности".Примерная рабочая программа соответствует всему курсу физики для старшей школы (10 и 11 классы).В примерном поурочном планировании приведено распределение часов по всем разделам физики на базовом уровне (2 часа в неделю) и на углублённом уровне (5 часов в неделю). Также представлено примерное содержание уроков для базового и углублённого уровней.В "Методических рекомендациях" изложены основные положения Метода исследования ключевых ситуаций как методической основы реализации деятельностного подхода к обучению физике, а также приведены тематические рекомендации по главам.Для учителей физики и методистов.
Похожие книги
Р.И. Лалаева, Л.Г. Парамонова, С.Н. Шаховская. Логопедия в таблицах и схемах. – М.: Парадигма, 2009. – 216 с. В.П. Смирнов, И.А. Мельгунова, В.П. Гайнова, А.К. Краснова. Этапы развития здорового ребенка. – М.: Издательство Нижегородской государственной медицинской академии, 2004. – 416 с. В.И. Сергеев, М.Н. Григорьев, С.А. Уваров. Логистика. Информационные системы и технологии. – М.: Альфа-Пресс, 2008. – 608 с. Р.И. Лалаева, Л.Г. Парамонова, С.Н. Шаховская. Логопедия в таблицах и схемах. – М.: Парадигма, 2012. – 216 с. И.Г. Васильев, М.Е. Илле, Д.К. Равинский. Социологические исследования в библиотеках. – М.: Профессия, 2003. – 176 с. И.Г. Васильев, М.Е. Илле, Д.К. Равинский. Социологические исследования в библиотеках. – М.: Профессия, 2003. – 176 с. Ю.И. Савченков, О.Г. Солдатова, С.Н. Шилов. Возрастная физиология. Физиологические особенности детей и подростков. – М.: Владос, 2014. – 144 с. Н.Г. Ярышев, Д.А. Панкратов, М.И. Токарев, Н.Н. Камкин, С.Н. Родякина. Физические методы исследования и их практическое применение в химическом анализе. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2012. – 164 с. П.И. Юнацкевич, В.А. Чигирев, С.В. Горюнков. Нравственное возрождение России и проблема смены мировоззренческой парадигмы. – М.: МИРС, 2014. – 122 с. М.И. Круть, Г.Н. Зарафьянц, С.Ю. Сашко. Судебно-медицинская экспертиза (обследование) потерпевших, обвиняемых и других лиц. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2014. – 136 с. И.И. Ушаков, В.Я. Мищенко, С.И. Ушаков. Коррозионные повреждения стальных конструкций и основы диагностики. Учебное пособие. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2013. – 144 с. Н.И. Лахметкина, Л.Д. Капранова, С.Н. Малофеев, Т.Н. Седаш. Инвестиционный менеджмент. Учебник. – М.: КноРус, 2016. – 262 с. Р.И. Лалаева, Л.Г. Парамонова, С.Н. Шаховская. Логопедия в таблицах и схемах. Учебное пособие. – М.: Парадигма, 2009. – 216 с. А.И. Белоус, В.А. Солодуха, С.В. Шведов. Основы конструирования высокоскоростных электронных устройств. Краткий курс "Белой магии". – М.: Техносфера, 2017. – 872 с. Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, Р.Араванис, С.Кокрейн. Английский язык. 10 класс. Базовый уровень. Рабочая тетрадь. К учебнику Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой, Р. Араванис, Дж. Вассилакиса "Английский язык". – М.: Русское слово, 2017. – 120 с. Н.И. Авилов, В.А. Дремов, С.В. Дерезин. ЕГЭ-2018. Математика. Профильный уровень. 40 тренировочных вариантов по демоверсии 2018. – М.: Легион, 2017. – 416 с. Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, Р.Араванис, С.Кокрейн. Английский язык. 10 класс. Базовый уровень. Рабочая тетрадь. К учебнику Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой, Р. Араванис, Дж. Вассилакиса "Английский язык". – М.: Русское слово, 2017. – 120 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Сергей Здравствуйте, Светлана! Я так Вас и не поблагодарил за качественную консультацию и работу после вашего сопровождения... Спасибо Вам огромное! Я защитился на "отлично". Даже поступали вопросы о том, не проходил ли я там практику :) Светлана! Вы все еще продолжаете консультировать, или больше не будете этим заниматься? - Я спрашиваю потому, что если меня кто-нибудь будет спрашивать - я обязательно буду рекомендовать Вас. Еще раз спасибо! Всего Вам самого наилучшего!
