3000 заданий для подготовки детей к школе. Раскрась и запомни. Состав числа от 2 до 10
Год выпуска: 2014 Автор: Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Издательство: АСТ,Малыш Страниц: 16 ISBN: 978-5-17-082210-2 Описание Усвоить состав числа в дошкольном обучении так же важно, как запомнить цифры и научиться простым арифметическим действиям. Известные методисты, учителя-практики О.В.Узорова и Е.А.Нефедова разработали пособие с упражнениями и заданиями на раскрашивание, которые помогут детям запомнить состав чисел от 2 до 10.
Похожие книги
Л.В. Бедрицкая, Т.К. Глазкова, Г.И. Сидоренко, Т.Ф. Солонович. Практический курс английского языка / Practical Course of English for Students of Economics. – М.: ТетраСистемс, 2012. – 368 с. Е.Н. Гусева, И.Ю. Ефимова, Т.В. Ильина, Р.И. Коробков, К.В. Коробкова, И.Н. Мовчан, Л.А. Савельева. Математика и информатика. Практикум. – М.: Флинта, 2011. – 406 с. В.Ю. Мишин, А.К. Стрелис, В.И. Чуканов, В.А. Стаханов, Ю.Г. Григорьев. Лекции по фтизиопульмонологии. – М.: Медицинское информационное агентство, 2006. – 562 с. Л.К. Граудина, Г.И. Кочеткова. Русское слово в лирике XIX века. 1840-1900. – М.: Флинта, Наука, 2010. – 600 с. К.В. Балдин, И.И. Передеряев, Р.С. Голов. Инвестиции в инновации. – М.: Дашков и Ко, 2011. – 238 с. К.В. Судаков, И.А. Кузичев, А.Б. Николаев. Эволюция терминологии и схем функциональных систем в научной школе П. К. Анохина. – М.: Европейские полиграфические системы, 2010. – 240 с. К.А. Рогова, И.М. Вознесенская, О.В. Хорохордина, Д.В. Колесова. Русский язык. Выпуск 1 (+ DVD). – М.: Златоуст, 2014. – 204 с. Н.К.Гаранина und И.А.Лыкова. Приобщение дошкольников к народной культуре (музей в детском саду). – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 168 с. К.В. Екимова, И.П. Савельева, К.В. Кардапольцев. Финансовый менеджмент. Учебник. – М.: Юрайт, 2015. – 384 с. К.А. Рогова, И.М. Вознесенская, О.В. Хорохордина, Д.В. Колесова. Русский язык. Учебник для продвинутых. В 4 выпусках. Выпуск 2 (+ DVD). – М.: Златоуст, 2015. – 288 с. К.Е. Самуйлов, И.А. Шалимов, Д.С. Кулябов. Сети и системы передачи информации. Телекоммуникационные сети. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 364 с. Л.Л. Товажнянский, М.К. Кошелева, С.И. Бухкало. Общая химическая технология в примерах, задачах, лабораторных работах и тестах. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2015. – 448 с. К.В. Екимова, И.П. Савельева, К.В. Кардапольцев. Финансовый менеджмент. Прикладной курс. Учебник. – М.: Юрайт, 2014. – 384 с. Г.И. Вольфсон, М.Я. Пратусевич, С.Е. Рукшин, К.М. Столбов, И.В. Ященко. Математика. ЕГЭ 2017. Задача 19. Арифметика и алгебра. – М.: МЦНМО, 2017. – 112 с. К.Е. Самуйлов, И.А. Шалимов, Д.С. Кулябов. Сети и системы передачи информации. Телекоммуникационные сети. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2017. – 364 с. М.К. Акимова, Е.И. Горбачева, В.Г. Зархин, В.Т. Козлова, С.В. Ярошевская. Психодиагностика. Теория и практика. Учебник. В 2 частях. Часть 2. – М.: Юрайт, 2017. – 342 с. И.Р. Высоцкий, Р.К. Гордин, П.И. Захаров, И.В. Ященко. ЕГЭ-2018. Математика. Базовый и профильный уровни. Типовые экзаменационные варианты. 20 вариантов. – М.: Национальное образование, 2018. – 144 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Владимир Консультацию получил, спасибо за проделанную работу в сложных условиях!