Учимся думать. Что, как и с чем связано? В 2-х частях. Часть 1
Год выпуска: 2019 Автор: Н.Г. Салмина Издательство: Вентана-Граф Страниц: 96 ISBN: 978-5-360-10013-3 Описание Пособие входит в комплект "Учимся думать" ("Что это такое?", "Что за чем следует?", "Что с чем объединяется?", "Что, как и с чем связано?"), предназначенный для подготовки дошкольника к усвоению учебных предметов в школе, в первую очередь математики.Задания пособия направлены прежде всего на формирование у ребёнка умения устанавливать разные типы отношений между объектами (количественные, пространственные, временные). Работа с пособием способствует также развитию у ребёнка восприятия, пространственной ориентировки, воображения, инициативности, в том числе творческой.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.Внимание! Текст читает взрослый.
Похожие книги
С.Я. Гончарова-Грабовская, Г.Л. Нефагина, И.С. Скоропанова, Т.В. Алешка. Русская литература первой половины XX века. – М.: ТетраСистемс, 2009. – 400 с. И.С. Куликова, Д.В. Салмина. Теория языка. В 2 частях. Часть 2. Язык - Человек - Народ. – М.: Наука, САГА, Форум, 2009. – 480 с. И.С. Куликова, Д.В. Салмина. Теория языка. Введение в языкознание. Рабочая тетрадь по фонетике, грамматике и лексике. – М.: САГА, Форум, 2011. – 48 с. И.С. Куликова, Д.В. Салмина. Теория языка. В 2 частях. Часть 1. Устройство языка. – М.: САГА, Форум, Наука, 2009. – 448 с. И.С. Куликова, Д.В. Салмина. Теория языка. Введение в языкознание. – М.: САГА, Форум, 2009. – 64 с. И.С.Амосов, Скраган В.А. Точность, вибрации и чистота поверхности при токарной обработке. Издание второе. – М.: , 2012. – 47 с. И.С. Ратьковский, М.В. Ходяков. История советской России. – СПб.: Лань, 2001. – 416 с. Н.Г. Блохина, Т.Е. Жукова, И.С. Иванова, Л.В. Хамидова. Современный русский язык. Морфология и синтаксис. – М.: Владос, 2004. – 272 с. В.С. Федоров, В.Е. Левитский, И.С. Молчадский, А.В. Александров. Огнестойкость и пожарная опасность строительных конструкций. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2009. – 408 с. Под редакцией И.С. Сидоровой, Т.В. Овсянниковой, И.О. Макарова. Амбулаторно-поликлиническая помощь в акушерстве и гинекологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 720 с. Е.Б. Колбачев, И.С. Штапова, Н.В. Кондратова, Т.А. Колбачева. Теория отраслевых рынков. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 272 с. И.С. Блохин, Г.В. Цесарский. Сновидение. – М.: Велигор, 2015. – 328 с. Е.А. Исаева, И.С. Маклашин, А.В. Соколов, А.А. Фролов. Региональные аспекты гражданской активности в современной России на примере Ярославской области. – М.: Проспект, 2015. – 210 с. Г.В. Бубыренко, С.М. Насонов, И.С. Насонова, Ю.В. Карпова. А вокруг так много счастья. Фарфор, фотографии, графика. – М.: Среди коллекционеров, 2014. – 520 с. И.С. Белик,Н.В. Стародубец,Т.В. Майорова,А.И. Ячменева. Стимулирование перехода к низкоуглеродной экономике. – М.: Инфра-М, 2018. – 104 с. Шорохова И.С., Кисляк Н.В., Мариев О.С. Статистические методы анализа. Учебное пособие. – М.: , 2017. – 300 с. И.С. Мурылёва, Ю.В. Мурылёв. Обучение грамоте. Учим звуки и буквы. Альбом игровых упражнений для детей 4-5 лет. – М.: , 2018. – с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Владимир, 04.07 Отлично! Очень хороший уровень. Спасибо за отлично написанную главу, Вы - мастер :)