Барон Маннергейм в 52-м драгунском (18-м гусарском) Нежинском полку. Азиатская экспедиция 1906-1908 Год выпуска: 2018Автор: Александр КарскийИздательство: АлетейяСтраниц: 228ISBN: 978-5-907030-64-0Описание В новой книге Александра Карского, историографа 52-го драгунского (18-го гусарского) Нежинского полка, исследуется период с 1904 по 1909 год, когда в этом полку проходила служба барона К.Г.Э.Маннергейма. Для воссоздания широкой картины автор использует труды Военно-исторической комиссии по описанию Русско-японской войны, полковой "Дневник военных действий", мемуары участников событий и прочую литературу по данному вопросу (включая журнальные и газетные публикации), а также архивные материалы, многие из которых впервые вводятся в научный оборот.Книга проиллюстрирована редкими фотографиями, картами, копиями документов.
Похожие книги
Ю.В. Шиманский, М.Ф. Гарденин. Справочная книга для корабельных инженеров. – М.: Издатели Ю. В. Шиманский и М. Ф. Гарденин, 1916. – 1000 с. С.В. Иванов, М.И. Кузнецова. Русский язык. 3 класс. Комментарии к урокам. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 496 с. Т.В. Ковригина, М.В. Косьяненко, О.В. Павлова. Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 240 с. Н.А. Атарщикова, И.А. Осина, Е.В. Горюнова, М.Н. Павлова. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Средняя группа. – М.: Учитель, 2013. – 120 с. И.А. Осина, Е.В. Горюнова, М.Н. Павлова, Т.И. Кандала. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2013. – 170 с. Т.И. Кандала, И.А. Осина, Е.В. Горюнова, М.Н. Павлова. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Старшая группа. – М.: Учитель, 2013. – 160 с. Е.В. Волкова, М.В. Матвеева. Русский язык. 1 класс. Система уроков по учебнику А. В. Поляковой. – М.: Учитель, 2012. – 268 с. С.В. Иванов, М.И. Кузнецова. Русский язык. 2 класс. Комментарии к урокам. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 512 с. Л.В. Селькина, М.А. Худякова. Математика. 3 класс. 200 заданий по математике для тематического контроля. Решение задач . К учебнику М. И. Башмакова, М. Г. Нефедовой. – М.: АСТ, Астрель, 2016. – 48 с. Л.В. Селькина, М.А. Худякова. Математика. 4 класс. 200 заданий по математике для тематического контроля. Решение задач. К учебнику М. И. Башмакова, М. Г. Нефедовой. – М.: , 2016. – 48 с. Т.В. Ковригина, М.В. Косьяненко, О.В. Павлова. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 272 с. Лебедько В., Искрин М., Вельга И. Архетипическое исследование Рун Старшего Футарка. Лебедько В., Искрин М., Вельга И. – М.: Золотое Сечение, 2016. – 252 с. Лебедько В., Фанкухина М., Моисеева Е. Архетипы в классической литературе и искусстве. Обучение у собственной души. Лебедько В., Фанкухина М., Моисеева Е. – М.: Золотое Сечение, 2016. – 340 с. Громова Е.В.,Торопыгина М.Ю.,Аксенюк О.Н. Моне, Ренуар, Дега. Громова Е.В.,Торопыгина М.Ю.,Аксенюк О.Н. – М.: , 2016. – с. Громова Е.В.,Торопыгина М.Ю.,Аксенюк О.Н. Моне, Ренуар, Дега (шелк). Громова Е.В.,Торопыгина М.Ю.,Аксенюк О.Н. – М.: , 2016. – с. С.В. Колпаков, М.В. Пономарев. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Рабочая тетрадь с контурными картами к учебнику М. В. Понамарева, А. В. Абрамова, С. В. Тырина. – М.: ДРОФА, 2017. – 64 с. И.Б. Бабулин, А.В. Беляков, М.М. Бенцианов. Единорогъ. Материалы по военной истории Восточной Европы эпохи Средних веков и Раннего Нового времени. Выпуск 3. – М.: Фонд "Русские витязи", 2014. – 512 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ольга Александрова, 06.06 Получила 5. Спасибо огромное. Ваша заслуга!
