Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь. Называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с ОНР



Год выпуска: 2013
Автор: О. П. Саморокова, Т. Н. Кругликова
Издательство: ГНОМ
Страниц: 48
ISBN: 978-5-91928-597-7
Описание
В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциации сонорных звуки Л, Ль, Р, Рь, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать про­цесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным. Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми наруше­ниями.


Похожие книги

  1. Л.И. Дворецкий, А.А. Михайлов, Н.В. Стрижова, В.С. Чистова. Внутренние болезни. 333 тестовые задачи и комментарии к ним. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 160 с.
  2. К.Р. Таранцева, М.И. Яхкинд. Анализ технологий синтеза 7-аминоцефалоспорановой кислоты и выбор оптимальной безопасной промышленной технологии. – М.: Научный мир, 2009. – 216 с.
  3. Н.Г. Вавин, Р.Иеринг, А.И. Каминка. Казусы по гражданскому праву. – М.: ЮрИнфоР, 2011. – 384 с.
  4. И.Н. Кузина, Н.М. Поникарова, Ю.В. Тавлинцева, С.Н. Таценко. Азбука московская для детей и родителей. – М.: Московские учебники и Картолитография, 2009. – 400 с.
  5. Р.Гловински, Ж.Л. Лионс, Р.Тремольер. Численное исследование вариационных неравенств. – М.: Мир, 1979. – 576 с.
  6. Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. Безопасность. – М.: Детство-Пресс, 2005. – 144 с.
  7. Р.Ю. Киркос, И.А. Постоева. День Победы. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2011. – 34 с.
  8. Р.Ю. Киркос, И.А. Постоева. Р. Ю. Киркос. И. А. Постоева. Приключения в волшебном королевстве. Театрализованный осенний праздник для подготовительной группы детского сада. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 1998. – 24 с.
  9. Р.Ю. Киркос, И.А. Постоева. Новогодний сюрприз. Сценарий праздника для детей среднего и старшего дошкольного возраста. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2013. – 20 с.
  10. Н.В. Решетников, Ю.Л. Кислицын, Р.Л. Палтиевич, Г.И. Погадаев. Физическая культура. Учебник. – М.: Academia, 2014. – 176 с.
  11. Т.С. Паниотова, Г.Р. Тараева, Н.И. Стопченко, А.В. Кузнецова. Основы теории и истории искусств. Музыка. Литература. Учебное пособие. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2016. – 448 с.
  12. Е.Р. Россинская, Е.И. Галяшина, М.Л. Подкатилина, Г.П. Шамаев. Научно-техническое обеспечение учебных экспертно-криминалистических лабораторий. – М.: Инфра-М, Норма, 2015. – 160 с.
  13. Р.Д. Тригер , И.Н. Павленко. Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 дополнительном классе. Методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте". – М.: Владос, 2017. – 48 с.
  14. Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. Биология. Человек. 8 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Д. В. Колесова, Р. Д. Маша, И. Н. Беляева. – М.: ДРОФА, 2018. – 160 с.
  15. Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. Безопасность. Учебно-методическое пособие. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 144 с.
  16. Д.В. Колесов,Р.Д. Маш,И.Н. Беляев. Биология. 8 класс. Человек. Рабочая тетрадь. – М.: Дрофа, 2018. – 160 с.
  17. Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. Биология. Человек. 8 класс. Рабочая тетрадь. К учебнику Д. В. Колесова, Р. Д. Маша, И. Н. Беляева. – М.: ДРОФА, 2017. – 160 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование произвольного внимания в младшем школьном возрасте
Педагогика
Диплом
104 стр.
Внимательность у детей с задержкой психического развития
Педагогика
Курсовая работа
42 стр.
Специфика внимания младших школьников с ОНР
Педагогика
Диплом
89 стр.
Специфика внимания младших школьников с ОНР
Психология
Диплом
93 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Наталья
Большое спасибо, после консультаций с вами у руководителя особых замечаний не возникло.