Преподаватель вуза. Технологии и организация деятельности Год выпуска: 2014Издательство: Инфра-МСтраниц: 368ISBN: 978-5-16-004478-1Описание Рассмотрены технологии и организация деятельности преподавателя высшего учебного заведения. Особое внимание уделено подготовке и проведению учебного занятия, организации научно-исследовательской и воспитательной работы среди студенчества, самооценке личной деятельности преподавателя. Книга задумана как составная часть серии учебников "Менеджмент в высшей школе", комплексно охватывающих объекты и субъекты управления в вузе: "Студент вуза", "Преподаватель вуза", "Управление кафедрой", "Управление факультетом", "Управление высшим учебным заведением". Для преподавателей вузов, а также для студентов, получающих дополнительную квалификацию "Преподаватель высшего учебного заведения", для заведующих кафедрами, деканов и ректоров высших учебных заведений.
Похожие книги
В.И. Коробко. Теория управления. – М.: Юнити-Дана, 2009. – 384 с. П.В. Кутелев, И.В. Мишурова. Технология реинжиниринга бизнеса. – М.: МарТ, 2003. – 176 с. В.Г. Клинов, Л.С. Ревенко, Т.И. Ружинская. Мировые товарные рынки и цены. – М.: МГИМО-Университет, 2012. – 500 с. И.В. Роберт, С.В. Панюкова, А.А. Кузнецова, А.Ю. Кравцова. Информационные и коммуникационные технологии в образовании. – М.: Дрофа, 2008. – 320 с. И.З. Гликман. Воспитатика. В 2 частях. Часть 2. Организация воспитательного процесса. – М.: НИИ школьных технологий, 2009. – 320 с. Л.И. Воронина. Аудит. Теория и практика. – М.: Омега-Л, 2011. – 680 с. М.Г. Журба, Л.И. Соколов, Ж.М. Говорова. Водоснабжение. Проектирование систем и сооружений. В 3 томах. Том 1. Системы водоснабжения, водозаборные сооружения. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2010. – 400 с. М.Г. Журба, Л.И. Соколов, Ж.М. Говорова. Водоснабжение. Проектирование систем и сооружений. В 3 томах. Том 2. Очистка и кондиционирование природных вод. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2010. – 496 с. В.И. Сперанский. Современные технологии управления персоналом. – М.: Альфа-Пресс, 2008. – 496 с. А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Е.А. Митрофанова, М.В. Ловчева. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. – М.: Инфра-М, 2011. – 528 с. М.Г. Журба, Л.И. Соколов, Ж.М. Говорова. Водоснабжение. Проектирование систем и сооружений. В 3 томах. Том 3. Системы распределения и подачи. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2010. – 256 с. Л.И. Воронина. Аудит. Теория и практика. Учебник (+CD). – М.: Омега-Л, 2014. – 576 с. В.П. Балан, А.В. Душкин, В.И. Новосельцев, В.И. Сумин. Теоретические основы управления в организациях. Учебное пособие. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2015. – 244 с. С.И. Самыгин, Г.И. Колесникова, С.Н. Епифанцев. Социология и психология управления. Учебное пособие. – М.: КноРус, 2016. – 254 с. С.Д. Резник, И.А. Игошина. Студент вуза. Технологии и организация обучения в вузе. Учебник. – М.: Инфра-М, 2015. – 368 с. М.Г. Журба, Л.И. Соколов, Ж.М. Говорова. Водоснабжение. Проектирование систем и сооружений. Учебное пособие. В 3 томах. Том 1. Системы водоснабжения, вод озаборные сооружения. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2010. – 400 с. А.Л. Бердичевский, И.А. Гиниатуллин, Е.Г. Тарева. Методика межкультурного иноязычного образования в вузе. Учебное пособие. – М.: Флинта, 2018. – 368 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Марина Юлия, здравствуйте! С Праздниками Вас! Спасибо за работу после вашего сопровождения, я защитила её на оценку "хорошо", так как моего преподавателя смутил слишком длинный список литературы (в то время, как по его словам, можно было воспользоваться только 2 книгами из этого перечня), но всё равно спасибо!
