Как быть. Как добиться успеха в жизни и бизнесе (аудиокнига CD) Год выпуска: 2006Автор: Матвей МалыйИздательство: СиДиКомСтраниц: 0Описание Знаете пи Вы, что большинство тратит больше времени и сип на то, чтобы спланировать свой отпуск или покупку стиральной машины, чем на то, чтобы спланировать и обдумать свою жизнь? Именно поэтому никого не должно удивлять, что многие люди живут совсем не той жизнью, которой хотели и могли бы жить. Но это не единственная проблема! Разобраться в устройстве стиральной машины проще, чем в собственной жизни! В комплект к любой значимой покупке всегда входит инструкция по применению и гарантия, А когда на свет рождается новый человек никаких инструкций и гарантий, к сожалению, не прилагается. Именно поэтому многие люди просто не знают, как быть и что делать со своей судьбой. Но написать для самого себя инструкцию по применению возможно, если Вы действительно этого захотите и ... если узнаете, как это сделать! "Как быть. Как добиться успеха в жизни и в бизнесе" - это программа, предлагающая Вам увлекательное путешествие вглубь Вашей собственной души. Она поможет...
Похожие книги
В.В. Осечкин, И.А. Романова. Англо-русский учебный словарь по экономике и бизнесу. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 352 с. А.В. Бровкин, И.А. Еремичев, Э.Л. Страунинг. Семья и закон в вопросах и ответах. – М.: Щит-М, 2002. – 142 с. А.В. Головин, И.И. Кондратьева. Природа и люди Центральной Приозерной Мещеры. Приход Ильинской церкви села Палищ. – М.: Петрополис, 2009. – 576 с. А.В. Меренков, И.Ю. Ковалева. Самоопределение младших школьников в учебе и отдыхе. – М.: Academia, Учебная книга, 2007. – 144 с. Под редакцией И.С. Сидоровой, Т.В. Овсянниковой, И.О. Макарова. Амбулаторно-поликлиническая помощь в акушерстве и гинекологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 720 с. В.В. Бузаев, И.В. Никифоров. Современная европейская этнократия. Нарушение прав национальных меньшинств в Эстонии и Латвии. – М.: Фонд "Историческая память", 2009. – 280 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. 2-й год обучения. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2013. – 256 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. Английский язык. 6 класс. Книга для учителя. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. – М.: ДРОФА, 2015. – 272 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.Ю. Фроликова. Английский язык. 4 класс. Диагностические работы к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2015. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, А.В. Сьянов. Английский язык. 3 класс. Лексико-грамматический практикум. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 160 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, А.В. Сьянов. Английский язык. 4 класс. Лексико-грамматический практикум к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Дрофа, 2016. – 160 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Е.Ю. Фроликова. Английский язык. 4 класс. Диагностика результатов образования. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Дрофа, 2016. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 8 класс. 4-й год обучения. Рабочая тетрадь №1 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 112 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 8 класс. 4-й год обучения. Рабочая тетрадь №2 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2016. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 4 год обучения. 8 класс. Рабочая тетрадь №2. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2018. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 4-й год обучения. 8 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2018. – 112 с. В.Романова, И.П. Неумывакин. Новая жизнь - новая я. Эндоэкология здоровья. Вода. Жизнь и здоровье (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь",Диля, 2018. – с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ольга Я получила свою работу, пока еще не читала, но пробежалась глазами. Спасибо Вам большое! По-моему отлично, ну а как преподавателю, не знаю? Если что, напишу. Еще раз спасибо.
