Год выпуска: 2014 Автор: Cody Arvidson Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 176 ISBN: 9783659363979
Описание
I explored the relationship between university students’ cheating behaviors and their cognitive development levels, use of neutralization techniques, self-concept as a multifaceted cognitive construct, and attitude toward cheating. The study was a correlation design that required survey methods and tested 5 hypotheses. The data supported the first, third, and fourth hypotheses. However, the second and fifth hypotheses were supported only under certain conditions. The roles of cognitive development and self-concept in academic dishonesty represented major findings.
Извиняюсь, что так и не ответил и не поблагодарил. Куча работы, суматоха, до компьютера не добраться. Делаю это сейчас. Большое спасибо за сопровождаемую работу и консультации. Вы мне очень помогли. Теперь буду заниматься редакциями и дополнениями. Получилось так, что в связи с последним экзаменом и сроками сдачи его, защита работы откладывается на конец этого года. Теперь все предметы позади, главное подготовиться к защитите. Еще раз благодарю и говорю спасибо за помощь в проделанной работе.