Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Организация, проведение и формы музыкальных игр. Интеллектуально-творческое развитие старших дошкольников в музыкально-игровом пространстве



Год выпуска: 2015
Автор: И. П. Равчеева
Издательство: Учитель
Страниц: 44
ISBN: 978-5-7057-3688-1
Описание
Представлен музыкально-игровой материал для детей 5-7 лет, посредством которого раскрываются содержание музыкально-игровой деятельности и резервы музыкальной игры как самого органичного из всех видов детской деятельности с ее радостной эмоциональностью, образностью, инициативностью и коллективностью действия, позволяющие педагогу обогащать художественно-эстетический и интеллектуальный опыт дошкольников, осуществлять целостное развитие личности и музыкальное воспитание ребенка в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Участвуя в предложенных играх, дети получают возможность активного творческого самовыражения. Пособие станет подспорьем в практической деятельности музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ, поможет осознать большие возможности и значимость музыкальной игры. Музыкально-игровой материал может использоваться в любом детском саду, независимо от его видовой направленности и реализуемой образовательной программы.


Похожие книги

  1. С.И. Самыгин, А.М. Старостин, А.Т. Латышева, А.В. Сотникова. Концепции современного естествознания для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 160 с.
  2. В.И. Тарханов, Н.Е. Аланичева, Е.П. Пигий, Е.В. Марченко. Multimedia. Английский язык. Практикум по чтению. – М.: СПбГУП, 2006. – 216 с.
  3. С.И. Вершинин, М.С. Савина, Л.Ш. Махмудов, М.В. Борисова. Основы профориентологии. – М.: Академия, 2009. – 176 с.
  4. С.И. Самыгин, Н.Г. Гончарова, А.Т. Латышева, Г.В. Ярошенко. Психология и педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 256 с.
  5. И.А. Баландина, О.А. Маслова, П.А. Гаряев, В.В. Рудин. Особенности регионарной анатомии головы ребенка. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2009. – 160 с.
  6. А.Э. Штейнмец, Е.И. Горбачева, Г.Д. Филатова, А.Е. Фомин, П.В. Меньшиков. Психологические задания к педагогической практике студентов. – М.: Владос, 2002. – 128 с.
  7. О.И. Московская, Н.К. Павлов, А.Г. Рядовой, М.В. Серафонтов, А.П. Таран, Г.В. Ткачева. Водитель транспортных средств. – М.: , 2008. – 176 с.
  8. Н.С. Костюков, М.И. Муминов, С.М. Атраш, М.А. Мухамеджанов, Н.В. Васильев. Диэлектрики и радиация. В 4 книгах. Книга 1. Радиационная электропроводность. – М.: Наука, 2001. – 256 с.
  9. Н.С. Костюков, М.И. Муминов, С.М. Атраш, М.А. Мухамеджанов, Н.В. Васильев. Диэлектрики и радиация. В 4 книгах. Книга 1. Радиационная электропроводность. – М.: Наука, 2001. – 254 с.
  10. М.И. Шабунин, А.А. Прокофьев, Т.А. Олейник, Т.В. Соколова. Математика. Алгебра. Начала математического анализа. 10 класс. Профильный уровень. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2008. – 448 с.
  11. Е.Б. Мякинченко, В.И. Нечаев, М.Д. Дидур, Л.Л. Ионова, О.В. Алимова. Диагностика состояния клиентов в фитнес/велнес-клубе. – М.: Дивизион, 2009. – 248 с.
  12. С.И. Костыгина, О.А. Березина, Ю.А. Иванова, Л.В. Папанова. Английский язык для студентов университетов. Чтение, письменная практика и практика устной речи. Учебник. В 2 частях. Часть 1 / English for University Students: Reading, Writing and Conversation: Part 1. – М.: Academia, 2014. – 400 с.
  13. В.И. Василенко, Л.А. Василенко, О.А. Казанцева, Е.В. Тарасова. Модели диалога власти и общества в интернет-коммуникациях. Методическое пособие. – М.: Проспект, 2016. – 112 с.
  14. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, Н.С. Пурышева, С.А. Сладков, В.И. Сивоглазов. Естествознание. 10 класс. Базовый уровень. Учебник. – М.: ДРОФА, 2016. – 336 с.
  15. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, Н.С. Пурышева, С.А. Сладков, В.И. Сивоглазов. Естествознание. 11 класс. Учебник. – М.: ДРОФА, 2017. – 336 с.
  16. М.И. Акатнова, Е.Е. Коломоец, П.Е. Морозов, Г.В. Шония. Актуальные вопросы правового регулирования труда и социального обеспечения государственных служащих. Научно-практическое пособие. – М.: Проспект, 2017. – 416 с.
  17. О.С. Габриелян,И.Г. Остроумов,Н.С. Пурышева,С.А. Сладков,В.И. Сивоглазов. Естествознание. Базовый уровень. 11 класс. Учебник. – М.: Дрофа, 2018. – 336 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии диалогической речи дошкольников
Педагогика
Курсовая работа
29 стр.
Тенденции и перспективы развития событийного туризма в городе Смоленск
Основы сертификации и стандартизации
Диплом
92 стр.
Особенности общения дошкольников 3-4 лет
Религия и атеизм
Курсовая работа
39 стр.
Консолидация активов в банковском секторе как инструмент повышения эффективности в условиях экономических санкций
Теория и история кооперативного движения
Диплом
143 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Венера
Спасибо, защитилась