Методика и организация проектной деятельности в школе. 5-9 классы Год выпуска: 2015Автор: В. Н. ЯнушевскийИздательство: ВладосСтраниц: 128ISBN: 978-5-691-02195-4Описание В пособии рассматриваются методические, дидактические и организационные проблемы практической реализации учебных проектов подростков. Как изменили российскую школу новые образовательные стандарты? Что такое учебное проектирование и почему оно необходимо современной школе? Как совместить познавательную деятельность школьников на уроках с их участием в учебном проектировании? Как начать проектную работу в школе и классе? Как проект одного ученика "встроить" в общий проект класса или целой параллели? Вот неполный перечень вопросов, ответы на которые читатель может получить в этой книге. Методическое пособие адресовано руководителям школ и заместителям директоров общеобразовательных организаций по учебно-воспитательной работе, методистам, учителям-практикам, слушателям курсов повышения квалификации учителей, студентам педагогических университетов и колледжей.
Похожие книги
А.Н. Асаул, И.П. Князь, Ю.В. Коротаева. Теория и практика принятия решений по выходу организаций из кризиса. – М.: АНО "ИПЭВ", 2007. – 224 с. Л.С. Пичкова, Ю.Л. Бочкова, И.Н. Маслина, Л.В. Пантюхина. Экономический английский. Перевод, реферирование и аннотирование. Теория и практика. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 440 с. И.Г. Иутин, Н.В. Кичигин, Г.В. Пахарева, М.В. Пономарев, А.С. Широбоков. Об охоте и сохранении охотничьих ресурсов и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации. Постатейный комментарий к Федеральному закону. – М.: Юстицинформ, 2011. – 296 с. И.М. Бгажнокова, Л.В. Смирнова. Мир истории. 6 класс. Учебник. – М.: Просвещение, 2013. – 208 с. И.Т. Абдукаримов, М.В. Беспалов. Финансово-экономический анализ хозяйственной деятельности коммерческих организаций. Анализ деловой активности. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2014. – 320 с. И.М. Бгажнокова, Л.В. Смирнова. История Отечества. 8 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида. – М.: Просвещение, 2013. – 304 с. И.А. Красюк, Л.В. Казакова. Маркетинг в коммерческой деятельности. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 400 с. И.П. Хоминич, Е.В. Дик. Основы страхового дела. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 242 с. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, П.В. Решетов. Химия. 8-9 классы. Задачи и способы их решения. – М.: ДРОФА, 2015. – 160 с. Е.Ю. Ляпина, И.А. Черновол, А.В. Трунова. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательной организации. Нормативно-правовое и информационно-образовательное обеспечение. – М.: Учитель, 2015. – 238 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Большая энциклопедия развития и обучения дошкольника. – М.: АСТ,Астрель,Харвест, 2010. – 240 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Развиваем мелкую моторику и координацию движений рук. 5+. Подготовка к школе. ФГОС ДО. – М.: Экзамен, 2017. – 16 с. Г.В. Дашков, И.М. Мацкевич, М.В. Королева. Криминология. Учебник. – М.: Проспект, 2018. – 368 с. И.Г. Семакин, Т.В. Ромашкина. Информатика 9 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2018. – 128 с. И.А. Василенко, Е.В. Василенко Елена, А.Н. Люлько. "Умный город" XXI века: возможности и риски смарт-технологий в городском ребрендинге. – М.: Международные отношения, 2018. – 256 с. Бим И.Л., Садомова Л.В., Крылова Ж.Я. Deutsch 8: Arbeitsbuch / Немецкий язык. 8 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Просвещение, 2018. – 96 с. И.Л. Бим, Л.В. Садомова. Deutsch: 9 Klasse: Arbeitsbuch / Немецкий язык. 9 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Алексей Здраствуйте, нам выставили оценки за курсовые за обе курсовые нам поставили 4 при защите, ей видимо в курсовой просто не пондравилось негативное отношение к оценщикам, поэтому она и поставила такие оценки, а в переделанной работе это все было убрано и она поставила более высокие оценки, а по банковскому делу поставили 5. Так что все хорошо. Спасибо большое!
