М. Горький и Ив. Бунин. История отношений. Проблемы творчества.
Год выпуска: 1984 Автор: А. Нинов Издательство: Советский писатель. Москва Страниц: 560 Описание А.Нинов в своей книге исследует отношения М.Горького и Ив.Бунина, их идейно-творческие и личные связи на фоне общественно-литературной борьбы конца XIX — начала XX вв. Автор использует переписку, взаимные отзывы писателей, мемуары, дневники, свидетельства современников, малоизвестные архивные и печатные источники, анализирует творчество Горького и Бунина, показывает глубокое различие их взглядов и художественного метода, вскрывает причины идейного и личного разрыва после Октябрьской революции. Во втором издании книга частично пересмотрена и дополнена новыми документами и материалами, проиллюстрирована фотографиями.
Похожие книги
В.А. Мельянцев, Р.Г. Ланда, А.М. Родригес, И.Н. Селиванов. Новая история стран Азии и Африки. XVI-XIX века. В 3 частях. Часть 1. – М.: Владос, 2010. – 400 с. М.Горький. Несвоевременные мысли. Заметки о революции и культуре. – М.: Советский писатель. Москва, 1990. – 400 с. Е.М. Крупеня, И.Г. Смолина. Правовая культура избирательного процесса. Персоноцентристский анализ. – М.: Университетская книга, 2012. – 276 с. М.Горький. М. Горький. Избранные литературно-критические произведения. – М.: Издательство Детской литературы, 1954. – 304 с. П.Антокольский, А.Гуревич, М.Каган и др. В мире Пушкина. Сборник статей. – М.: Советский писатель. Москва, 1974. – 600 с. В.М. Лебедев, Т.М. Фахрутдинова, И.В. Чернышова. Внутренний трудовой распорядок организации. – М.: , 2008. – 128 с. Г.М. Татарникова, И.И. Вепрева, Т.Т. Кириченко. Индивидуальное сопровождение детей "группы риска". Экспериментально-исследовательская деятельность. Коррекционно-развивающие занятия. Картотека игр. – М.: Учитель, 2015. – 232 с. И.А. Бунин. И. А. Бунин. Стихи и проза (+ CD). – М.: Святигор, Юпитер-Интер, 2006. – 96 с. Н.М. Мамедов, И.Т. Суравегина. Экология. 10 класс. Базовый уровень. Рабочая программа. К учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной. – М.: Русское слово - учебник, 2014. – 40 с. Роберт М.Эдсел и Брет Уиттер. Охотники за сокровищами. Нацистские воры, хранители памятников и крупнейшая в истории операция по спасению мирового наследия. – М.: Синдбад, 2014. – 496 с. Н.М. Мамедов, И.Т. Суравегина. Экология. 11 класс. Базовый уровень. Рабочая программа. К учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной. – М.: Русское слово - учебник, 2015. – 56 с. Неведомский М., Кубиков и др. Классики в марксистском освещении. В. М. Гаршин. И. А. Гончаров. Н. А. Некрасов (конволют). – М.: Никитинские субботники, 1928. – 671 с. Лебедько В., Искрин М., Вельга И. Архетипическое исследование Рун Старшего Футарка. Лебедько В., Искрин М., Вельга И. – М.: Золотое Сечение, 2016. – 252 с. Н.М. Мамедов, И.Т. Суравегина. Экология. 10 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной. Базовый уровень. – М.: Русское слово - учебник, 2018. – 96 с. В.М. Китаев, И.Б. Белова, С.В. Китаев. Компьютерная томография в пульмонологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2017. – 144 с. И.В.Сталин ,А.М.Горький. "Если враг не сдается…" Опыт борьбы с "пятой колонной" в СССР. – М.: Алгоритм, 2018. – 224 с. Т.М. Андрианова, И.Л. Андрианова. В мире чисел и цифр. Учебно-методическое пособие. – М.: Астрель,ДРОФА, 2018. – 96 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ирина, 01.03 Хочу поблагодарить Вас за две предыдущие курсовые - СПАСИБО! Одну из них проверили - отлично.