Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Формирование личности ребенка с проблемами психического развития средствами искусства в артпедагогическом и арттерапевтическом пространстве



Год выпуска: 2009
Автор: Е. А. Медведева
Издательство: Институт консультирования и системных решений
Страниц: 272
ISBN: 978-5-91160-018-1
Описание
В настоящей монографии представлена актуальная проблема формирования личности ребенка с проблемами в развитии с помощью искусства. Показан новый в специальной психологии "субъектно-художественный" подход к социализации ребенка с разными вариантами дизонтогенеза. В книге раскрываются концептуальные основы и модель социокультурного становления личности ребенка с отклонениями психического развития средствами искусства в артпедагогическом и арттерапевтическом пространстве. Представлены данные по особенностям и динамике преодоления незрелости личностной сферы старших дошкольников и младших школьников с задержкой психического развития, как наиболее часто встречающегося варианта отклонения в развитии, с помощью искусства. Раскрываются механизмы, организационно-технологическая и содержательная составляющие коррекционно-развивающей работы средствами артпедагогики и арттерапии по формированию личности детей с проблемами психического развития. Книга имеет практическую ценность...


Похожие книги

  1. В.М. Джуха, А.В. Курицын, И.С. Штапова. Экономика отраслевых рынков. – М.: КноРус, 2012. – 288 с.
  2. Лебедев С.А., Асланов Л.А., Борзенков В.Г. и др. Философия современного естествознания. – М.: , 2004. – 304 с.
  3. В.С. Балабанов, М.Н. Дудин, Н.В. Лясников. Инновационный менеджмент. – М.: Российская академия предпринимательства, Наука и образование, 2008. – 256 с.
  4. Пятак С.В., Мальцева И.М. Готов ли я к школе? Диагностика для детей 6-7 лет. – М.: Эксмо, 2013. – 160 с.
  5. В.М. Джуха, А.В. Курицын, И.С. Штапова. Экономика отраслевых рынков. Учебное пособие. – М.: КноРус, 2014. – 288 с.
  6. Пятак С.В., Мальцева И.М. Готов ли я к школе? Для детей 6-7 лет. В 2 частях. Часть 2. – М.: Эксмо, 2015. – 56 с.
  7. Пятак С.В., Мальцева И.М. Готов ли я к школе? Диагностика для детей 6-7 лет. Часть 1. – М.: Эксмо, 2014. – 56 с.
  8. С.Л. Плавинский, А.Н. Баринова, В.А. Савина, О.В. Леонтьев. Общественное здоровье и права человека. Конфликт публичного интереса и индивидуальных свобод. – М.: СпецЛит, 2014. – 128 с.
  9. Н.В. Федяинова, И.С. Хирьянова. Проектная деятельность младших школьников с использованием ИКТ. – М.: Учитель, 2014. – 176 с.
  10. И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко, Т.О. Отт. Регуляция репродуктивного поведения и репродуктивное здоровье. – М.: Ленанд, 2015. – 240 с.
  11. И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко, Т.О. Отт. Регуляция репродуктивного поведения и репродуктивное здоровье. – М.: Ленанд, 2015. – 240 с.
  12. Н.С. Касель, Е.В. Чибирева, И.В. Шалагина. Эрудит. Математика с увлечением. Думаю, решаю, доказываю... 1 класс. Тетрадь для обучающихся. – М.: Планета, 2016. – 72 с.
  13. Ю.Б. Сержантова, А.В. Елоева, И.С. Батова, О.Н. Небыкова. Комплексные занятия по программе "Детство". Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2016. – 360 с.
  14. С.В. Сарычев, И.Н. Логвинов. История психологии. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 2. – М.: Юрайт, 2017. – 212 с.
  15. С.В. Сарычев, И.Н. Логвинов. История психологии. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 1. – М.: Юрайт, 2017. – 280 с.
  16. Т.А. Бондарь, И.Ю. Захарова, И.С. Константинова, М.А. Посицельская, М.В. Яремчук. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. От индивидуальных занятий к обучению в классе. – М.: Теревинф, 2017. – 280 с.
  17. С.В. Пятак, И.М. Мальцева. Готов ли я к школе? Диагностика для детей 6-7 лет. В 2 частях. Часть 2. – М.: Эксмо, 2018. – 56 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Особенности сенсорно-перцептивной сферы у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
85 стр.
Особенности сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Коррекция словесной памяти у школьников с задержкой психического развития
Психология
Диплом
58 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Евгения
Спасибо вам огромное