Комплексный подход к изучению темы "Птицы" в детском саду для детей 6-7 лет с ЗПР
Год выпуска: 2005 Автор: И. М. Новикова Издательство: ГНОМ и Д Страниц: 64 ISBN: 5-296-00514-7 Описание В пособии представлена система коррекционных занятий с детьми, имеющими задержку психического развития, в условиях специальной группы детского сада по изучению темы "Птицы". Даны структура и содержание коррекционной работы, примерный план работы на год, конспекты занятий и праздника, наглядно-дидактический материал, подвижные игры. Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам и воспитателям.
Похожие книги
К.Е. Самуйлов, А.В. Чукарин, Н.В. Яркина. Бизнес-процессы и информационные технологии в управлении телекоммуникационными компаниями. – М.: Альпина Паблишер, 2009. – 446 с. К.Г. Кондаков, О.В. Бондарь. MetaTrader 4. Учимся зарабатывать на FOREX. – М.: Бослен, 2012. – 152 с. Н.И. Вьюнова, К.М. Гайдар, Л.В. Темнова. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. – М.: Академический проект, 2005. – 256 с. Г.В. Шевцова, Е.Б. Нарочная, Л.Е. Москалец, С.В. Ресенчук. Английский язык для студентов, обучающихся по специальности "Дизайн". – М.: Высшая школа, 2007. – 360 с. К.Н. Лунгу, Е.В. Макаров. Задачи по математике. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. – 336 с. С.К. Нартова-Бочавер, А.В. Потапова. Введение в психологию развития. – М.: Флинта, МПСИ, 2008. – 216 с. К.Д. Бальмонт, М.В. Марьева. К. Д. Бальмонт. Будем как солнце. Книга символов. М. В. Марьева. Книга К. Д. Бальмонта "Будем как солнце". Эклетика, ставшая гармонией. – М.: О. В. Епишева, 2008. – 280 с. Н.С. Гегедюш, Е.В. Масленникова, М.М. Мокеев, А.А. Подсумкова, С.В. Сергушко, Л.Н. Татаринова. Государственное и муниципальное управление. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2015. – 240 с. И.В. Гайворонский, Г.И. Ничипорук, А.И. Гайворонский, С.В. Виноградов. Основы медицинских знаний. – М.: СпецЛит, 2015. – 312 с. И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко, Т.О. Отт. Регуляция репродуктивного поведения и репродуктивное здоровье. – М.: Ленанд, 2015. – 240 с. И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко, Т.О. Отт. Регуляция репродуктивного поведения и репродуктивное здоровье. – М.: Ленанд, 2015. – 240 с. К.Ю. Белая, Н.В. Теселкина, М.Р. Мурзина, Т.Т. Щеткина, О.И. Прокопович, Л.В. Рымаренко. Организация проектной деятельности в дошкольном образовании. – М.: Перспектива, 2015. – 104 с. А.П. Рачин, К.А. Якунин, А.В. Демешко. Миофасциальный болевой синдром. Диагностика, подходы к немедикаментозной терапии и профилактика. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 120 с. В.В. Кузенов, А.И. Лебо, И.Г. Лебо, С.В. Рыжов. Физико-математические модели и методы расчета воздействия мощных лазерных и плазменных импульсов на конденсированные и газовые среды. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. – 328 с. К.А.Ермолаева, О.В.Цветкова, Н.Н.Самарова. Подготовка к Всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО. 8 класс. Рекомендации, тренировочные тематические проверочные работы, итоговые проверочные работы. – М.: Учитель, 2017. – 134 с. К.А. Михалков, М.В. Грачев. Философия. Том 1. – М.: Академический Проект, 2018. – 660 с. К.Р. Лужанская, А.В. Щербина. ОГЭ 2019. Физика. 25 лучших вариантов. – М.: Просвещение, 2018. – 176 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Элина, 22.01 Спасибо огромное. Я давно нашла Ваш сайт и пользовалась всякими полезными материалами оттуда. Не думала, что когда-нибудь буду заказывать работу, но сейчас вынуждают обстоятельства - проблемы со здоровьем.