Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Стратегия Гитлера. Путь к катастрофе. 1933-1945. В 4 томах. Том 4. Крах оборонительной стратегии Гитлера. Разгром Третьей империи. 1943-1945



Год выпуска: 2005
Автор: В. И. Дашичев
Издательство: Наука
Страниц: 320
ISBN: 5-02-010312-8, 5-02-010308-X
Описание
В книге повествуется о том, как под ударами Красной Армии рухнул "Восточный вал" вермахта в Белоруссии и Украине, как развивалось наступление союзных войск с Востока и Запада в "Европейскую крепость" - последнюю надежду нацистского руководства на спасение, как под влиянием побед Советского Союза развалилась гитлеровская коалиция и как оппозиционные Гитлеру силы попытались осуществить 20 июля 1944 г. государственный переворот, чтобы вывести Германию из войны на сносных условиях. Показано поражение держав "оси" в Северной Африке и на Средиземном море. Завершает книгу описание гибели Гитлера и его ближайшего окружения в имперской канцелярии в Берлине. Отражена кровавая цена преступной агрессии - потери Германии во Второй мировой войне. Четырехтомник в целом может служить справочником по всем аспектам стратегии германского верховного командования с 1933 по 1945 г. Для политологов, историков и широкого круга читателей.


Похожие книги

  1. К.Е. Самуйлов, А.В. Чукарин, Н.В. Яркина. Бизнес-процессы и информационные технологии в управлении телекоммуникационными компаниями. – М.: Альпина Паблишер, 2009. – 446 с.
  2. К.Г. Кондаков, О.В. Бондарь. MetaTrader 4. Учимся зарабатывать на FOREX. – М.: Бослен, 2012. – 152 с.
  3. К.Н. Лунгу, Е.В. Макаров. Высшая математика. Руководство к решению задач. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. – 216 с.
  4. Н.И. Вьюнова, К.М. Гайдар, Л.В. Темнова. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. – М.: Академический проект, 2005. – 256 с.
  5. К.Н. Лунгу, Е.В. Макаров. Задачи по математике. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. – 336 с.
  6. К.А.Бродский, Н.В.Вышкарцева, М.С.Кос, Е.Л.Мархасева. Определители по фауне СССР. Том 135. Веслоногие ракообразные (Copepoda Calanoida) морей СССР и сопредельных вод. Том 1. – М.: , 2012. – 181 с.
  7. С.К. Нартова-Бочавер, А.В. Потапова. Введение в психологию развития. – М.: Флинта, МПСИ, 2008. – 216 с.
  8. К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина, Л.Г. Голубева. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Владос, 2004. – 176 с.
  9. К.Д. Бальмонт, М.В. Марьева. К. Д. Бальмонт. Будем как солнце. Книга символов. М. В. Марьева. Книга К. Д. Бальмонта "Будем как солнце". Эклетика, ставшая гармонией. – М.: О. В. Епишева, 2008. – 280 с.
  10. Сулейманова О.А., Карданова-Бирюкова К.С., Лягушкина Н.В., Беклемешева Н.Н., Трухановская Н.С. Лингвистические теории в интерпретации переводческих стратегий. Комплексный анализ переводческого процесса. – М.: Ленанд, ЛКИ, 2015. – 272 с.
  11. К.А. Мудрецова-Висс, В.П. Дедюхина, Е.В. Масленникова. Основы микробиологии. Учебник. – М.: Инфра-М, Форум, 2015. – 384 с.
  12. Любутин К.Н., Грибакин А.В. Западная философская антропология. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. – М.: , 2016. – 164 с.
  13. К.А.Ермолаева, О.В.Цветкова, Н.Н.Самарова. Подготовка к Всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО. 8 класс. Рекомендации, тренировочные тематические проверочные работы, итоговые проверочные работы. – М.: Учитель, 2017. – 134 с.
  14. К.А. Михалков, М.В. Грачев. Философия. Том 1. – М.: Академический Проект, 2018. – 660 с.
  15. А.К. Иванов-Шиц, И.В. Мурин. Ионика твердого тела. В 2 томах. Том 2. – М.: Издательство СПбГУ, 2010. – 1000 с.
  16. Е.А. Корнева, Н.С. Новикова, К.З. Шаинидзе, С.В. Перекрест. Взаимодействие нервной и иммунной систем. Молекулярно-клеточные аспекты. – М.: Наука, 2012. – 176 с.
  17. К.Р. Лужанская, А.В. Щербина. ОГЭ 2019. Физика. 25 лучших вариантов. – М.: Просвещение, 2018. – 176 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Социальная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях реабилитационных учреждений
Педагогика
Диплом
80 стр.
Особенности развития личности подростка с девиантным поведением
Педагогика
Курсовая работа
34 стр.
Социально-педагогический аспект ценностных ориентаций старших подростков, склонных к отклоняющемуся поведению
Педагогика
Диплом
82 стр.
Особенности развития личности подростка с девиантным поведением
Психология
Курсовая работа
35 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Полина
Доброе утро, Лилия! с радостью хотела сообщить, что диплом после вашего сопровождения успешно сдан и защищен на отлично)) Спасибо!