Основная образовательная программа дошкольного образования. Конструирование и реализация в ДОУ
Год выпуска: 2011 Автор: А. А. Майер, О. И. Давыдова Издательство: Детство-Пресс Страниц: 288 ISBN: 978-5-89814-665-8 Описание В пособии представлены подходы к конструированию и реализации основной образовательной программы дошкольного образования в свете новых Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Обобщен опыт работы ряда территорий (г. Барнаул, г. Магнитогорск, г. Новоалтайск) по разработке образовательных программ, которые представлены в хрестоматии данного пособия.
Похожие книги
Бутко И.И., Ситников В.А., Ситников Е.А. Маркетинг в туризме: Учебное пособие. 2-е изд. Бутко И.И., Ситников В.А., Ситников Е.А. – М.: Дашков и Ко, 2013. – 0 с. Антонова Т И; Беляев В.Б.; Власова И В; И др. Дополнительная Образовательная Программа "Химическая Экспертиза". – М.: , 2005. – 24 с. В.И. Кувшинов, В.И. Стражев. От научной гипотезы к физическому факту. (История предсказания и открытия основных элементарных частиц, а также о кварках, партонах и монополях в современной физике). – М.: Наука и техника, 1977. – 208 с. Пискунов А.И., Кларин В.М., Плохова М.Г. и др. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века 3-е изд. – М.: Сфера, 2007. – 496 с. Б.И. Крук, В.Н. Попантонопуло, В.П. Шувалов. Телекоммуникационные системы и сети. В 3 томах. Том. 1. Современные технологии. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2012. – 620 с. Л.Л. Тимофеева, Н.И. Королева, В.А. Деркунская. Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 4. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2013. – 112 с. Н.Л. Белова, А.И. Кузьмин, В.М. Решетников, Н.А. Кочетова. Безопасность жизнедеятельности. Часть 1. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие. – М.: РГГУ, 2014. – 312 с. А.И. Бедов, В.В. Знаменский, А.И. Габитов. Оценка технического состояния, восстановление и усиление оснований и строительных конструкций эксплуатируемых зданий и сооружений. В 2 частях. Часть 1. Оценка технического состояния оснований и строительных конструкций эксплуатируемых зданий и сооружений. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2014. – 704 с. Г.И. Курбатов, В.Б. Филиппов. Курс лекций по алгебре. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2015. – 656 с. Е.И. Исаев, В.И. Слободчиков. Психология образования человека. Cтановление субъектности в образовательных процессах. Учебное пособие. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2014. – 432 с. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А.В. Ревякина и "История России" А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А. В. Ревякина и "История России" А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. – М.: Учитель, 2016. – 52 с. А.И. Гомола, В.Е. Кириллов. Экономика для профессий и специальностей социально-экономического профиля. Методические рекомендации. – М.: Academia, 2012. – 192 с. В.И. Блинов, В.Г Виненко., И.С. Сергеев. Методика преподавания в высшей школе. Учебно-практическое пособие. – М.: Юрайт, 2017. – 316 с. Т.И. Науменко, В.В. Алеев, Т.Н. Кичак. Искусство. Музыка. 8 класс. Дневник музыкальных размышлений к учебнику Т. И. Науменко, В. В. Алеева. – М.: ДРОФА, 2017. – 88 с. Е.П. Бураковский, Ю.И. Нечаев, В.П. Прохнич, П.Е. Бураковский. Эксплуатационная прочность судов. Учебник. – СПб.: Лань, 2017. – 404 с. В.И. Прошин, В.Г. Сидоров. Анализ результатов измерений в экспериментальной физике. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2018. – 172 с. В.И. Блинов, В.Г. Виненко, И.С. Сергеев. Методика преподавания в высшей школе. Учебно-практическое пособие. – М.: Юрайт, 2015. – 318 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ксюша Здравствуйте Lilik! Сессия закончилась, все сдала без хвостов и без троек, большое спасибо за Вашу работу все просто отлично, как я уже говорила наша преподавательница очень строгая, столько работ завернула, а мне написала рецензию, что ей понравилось, еще раз большое спасибо.