Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи Год выпуска: 2012Автор: В. В. Коноваленко, С. В. Коноваленко, М. И. КременецкаяИздательство: Детство-ПрессСтраниц: 192ISBN: 978-5-89814-766-2Описание В пособии представлены примерная сетка занятий и режим дня в старшей логопедической группе для детей с ОНР, календарные планы проведения фронтальных логопедических занятий по развитию понимания речи, формированию лексико-грамматических категорий и связной речи и по формированию фонетико-фонематической стороны речи на I-III периоды, планы 63-х фронтальных занятий по периодам и иллюстративный материал к занятиям по развитию речи. Книга предназначена для начинающих логопедов, работающих в старшей группе для детей с ОНР (3-й уровень), а также она будет полезна студентам педагогических вузов и училищ. Книга содержит иллюстрированные вклейки.
Похожие книги
Н.В. Ежова, Е.М. Русакова, С.Н. Ровина. Педиатрия. Доклиническая практика. – М.: Книжный дом, 2004. – 416 с. Н.В. Бойчук, Р.Р. Исламов, С.Л. Кузнецов, Ю.А. Челышев. Гистология. Атлас для практических занятий. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 160 с. Н.В. Бойчук, Р.Р. Исламов, С.Л. Кузнецов, Ю.А. Челышев. Гистология. Атлас для практических занятий. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 160 с. А.В. Куневич, И.Н. Сидоров, С.В. Скорняков. Трансформаторы для бытовой и офисной аппаратуры. Справочник. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2004. – 140 с. Ю.В. Старшов. Военная история в именах московских улиц. – М.: Экслибрис-Пресс, 2005. – 104 с. Н.С. Воротынцева, М.В. Михайлов, Т.Г. Авдеева, С.Г. Воротынцев. Боль в животе и диспепсия у детей. Дифференциальная диагностика. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 178 с. О.В. Кишенкова, И.Н. Федоров, С.А. Федорова. Обществознание. 8 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Академкнига/Учебник, 2010. – 96 с. О.В. Кишенкова, И.Н. Федоров, С.А. Федорова. Обществознание. 9 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Академкнига/Учебник, 2010. – 88 с. С.А. Полиевский, Л.В. Костикова, А.М. Давыдов, С.Д. Ерофеев. Специальная подготовленность баскетбольных арбитров. Оценка и совершенствование. – М.: Физкультура и спорт, 2005. – 176 с. Н.В. Бойчук, Р.Р. Исламов, С.Л. Кузнецов, Ю.А. Челышев. Гистология. Атлас для практических занятий. Учебное пособие. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 160 с. В.Медведков, Н.Медведкова und С.Аширова. Выведение свинца из организма детей физическими нагрузками. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 108 с. С.В. Комарова, Т.М. Головкина, С.В. Саакян. Устная речь. 1 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Просвещение, 2014. – 48 с. Н.В. Догоаршинных, Т.Н. Горчакова, С.Е. Игнатьев, М.В. Кармазина. Изобразительное искусство. 3 класс. Методическое пособие к учебнику В. С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, Н. В. Долгоаршинных, Т. Н. Горчакова, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина. – М.: ДРОФА, 2014. – 96 с. С.В. Комарова, Т.М. Головкина, С.В. Саакян. Речевая практика. 1 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Просвещение, 2018. – 48 с. Ю.А. Моргунов, Д.В. Панов, Б.П. Саушкин, С.Б. Саушкин. Наукоемкие технологии машиностроительного производства. Физико-химические методы и технологии. – М.: Форум, 2018. – 928 с. Б.В. Веверн, Ф.Ф. Палицын, С.Н. Базанов, А.В. Олейников. Великая война. 1915 г. – М.: Содружество "Посев", 2016. – 368 с. В.В. Меняйло, Н.А. Тулякова, С.В. Чумилкин. Академическое письмо. Лексика. Developing Academic Literacy. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 242 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Анастасия Спасибо ОГРОМНОЕ!!! Диплом после вашего сопровождения забрала в понедельник.Отправила преподавателю на проверку,буду ждать,что она скажет.Мне лично всё очень понравилось!!! Вы просто мастер своего дела!!!
