Воспользуйтесь формой поиска по сайту, чтобы подобрать полный список использованной литературы.
Результаты поиска Лучшие результаты С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко. Психология и педагогика. – М.: КноРус, 2012. – 480 с. Социальная педагогика. – М.: Владос, 2000. – 272 с. И.П. Подласый. Курс лекций по коррекционной педагогике. Для средних специальных учебных заведений. – М.: Владос, 2002. – 352 с. О.С. Гребенюк, М.И. Рожков. Общие основы педагогики. – М.: Владос-Пресс, 2004. – 160 с. Н.М. Назарова, Е.Н. Моргачева, Т.В. Фуряева. Сравнительная специальная педагогика. – М.: Академия, 2012. – 336 с. Г.М. Коджаспирова. Педагогика. Практикум и методические материалы. – М.: Владос, 2003. – 416 с. Л.Д. Столяренко. Педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 448 с. Педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 336 с. Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Дошкольная педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 510 с. Н.Н. Павелко, С.О. Павлов. Психология и педагогика. – М.: КноРус, 2012. – 496 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2012. – 196 с. Педагогика в медицине. – М.: Академия, 2012. – 320 с. Т.А. Писарева. Конспект лекций. Общие основы педагогики. – Воронеж: Научная Книга, 2012. – 0 с. О.О. Петрова, О.В. Долганова, Е.В. Шарохина. Конспект лекций. Педагогика. – Воронеж: Научная Книга, 2012. – 0 с. Д.В. Альжев. Конспект лекций. Социальная педагогика. – Воронеж: Научная Книга, 2012. – 0 с. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 736 с. М.Е. Вайндорф-Сысоева, Л.П. Крившенко. Педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 197 с. В.М. Полонский. Словарь по образованию и педагогике. – М.: Высшая школа, 2004. – 512 с. В.Г. Крысько. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2013. – 480 с. В.С. Безрукова. Педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 384 с. С.А. Козлова, Т.А. Куликова. Дошкольная педагогика. – М.: Академия, 2012. – 416 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2011. – 608 с. А.Н. Федоров. Педагогика. Самое важное. – М.: РГ-Пресс, 2012. – 2 с. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. – СПб.: Питер, 2012. – 464 с. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2013. – 624 с. А.В. Гордеева, В.В. Морозов. Прикладная реабилитационная педагогика. Учебно-методическое пособие. – М.: Академический проект, 2004. – 176 с. А.Н. Джуринский. История педагогики и образования. – М.: Юрайт-Издат, 2012. – 688 с. Н.Ф. Голованова. Педагогика. – М.: Академия, 2012. – 240 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 2 томах. Том 1. Теоретическая педагогика. – М.: Юрайт, 2013. – 784 с. И.П. Подласый. Педагогика. Том 2. Практическая педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 799 с. И.П. Подласый. Педагогика. Теоретическая педагогика и практическая педагогика (комплект из 2 книг). – М.: Юрайт, 2013. – 1576 с. Д.Зайфферт. Педагогика и психология танца. Заметки хореографа. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2013. – 128 с. Н.Ф. Голованова. Общая педагогика. – СПб.: Речь, 2005. – 320 с. Н.В. Бордовская, С.И. Розум. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2011. – 624 с. Педагогика. Краткий курс. – М.: Омега-Л, 2013. – 128 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2013. – 496 с. Л.В. Мардахаев. Социальная педагогика. – М.: Гардарики, 2003. – 272 с. А.В. Гордеева. Реабилитационная педагогика. – М.: Академический проект, Парадигма, 2005. – 320 с. Н.В. Новоторцева. Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь. – М.: КАРО, 2006. – 144 с. Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова. Педагогика детей раннего возраста. – М.: Владос, 2007. – 304 с. Н.М. Назарова, Г.Н. Пенин. Специальная педагогика. В 3 томах. Том 1. История специальной педагогики. – М.: Академия, 2007. – 360 с. А.И. Кравченко. Психология и педагогика. – М.: Инфра-М, 2010. – 400 с. Педагогика. Экзаменационные ответы. – М.: Ответ, 2007. – 144 с. И.В. Марусева, М.И. Коваленко. Педагогика. – М.: Знание, ИВЭСЭП, 2006. – 328 с. И.А. Дмитриева, И.А. Кибальченко. Педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 192 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 3. – М.: Владос, 2007. – 464 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 2. Теория и технологии обучения. – М.: Владос, 2007. – 576 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы. – М.: Владос, 2007. – 528 с. П.А. Пономарев. Основы психологии и педагогики. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 448 с. Специальная педагогика. В 3 томах. Том 2. Общие основы специальной педагогики. – М.: Академия, 2008. – 352 с. Г.М. Коджаспирова. Педагогика. – М.: Гардарики, 2009. – 528 с. А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2010. – 432 с. Н.А. Морева. Педагогика среднего профессионального образования. В 2 томах. Том 1. Дидактика. – М.: Академия, 2008. – 432 с. Н.А. Морева. Педагогика среднего профессионального образования. В 2 томах. Том 2. Теория воспитания. – М.: Академия, 2008. – 192 с. В.М. Кроль. Педагогика. – М.: Высшая школа, 2008. – 320 с. Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. Социальная педагогика. – М.: Академия, 2008. – 448 с. Ю.А. Дмитриев. Юридическая педагогика. Курс лекций. – М.: Деловой двор, 2008. – 272 с. Л.Д. Старикова. История педагогики и философия образования. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 448 с. Ю.В. Кулемина. Основы специальной педагогики и психологии. Краткий курс. – М.: Окей-книга, 2009. – 128 с. Т.В. Шевченко. Педагогика за 24 часа. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 288 с. Н.Е. Седова. Основы практической педагогики. – М.: Сфера, 2008. – 192 с. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики. – М.: Владос, 2008. – 264 с. О.Ю. Ефремов. Педагогика. – СПб.: Питер, 2009. – 256 с. Н.Г. Милорадова. Психология и педагогика. – М.: Гардарики, 2009. – 336 с. С.И. Самыгин, С.А. Сущенко, О.А. Колодницкая. Психология и педагогика. Экзаменационные ответы. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 384 с. А.М. Бандурка, В.А. Тюрина, Е.И. Федоренко. Основы психологии и педагогики. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 256 с. Л.А. Попова, Т.П. Степанова. Основы генетики в коррекционной педагогике. – М.: Корона-Век, 2009. – 176 с. Педагогика. – М.: АСТ, Сова, ВКТ, 2009. – 64 с. Е.Н. Каменская. Педагогика. Конспект лекций. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 224 с. Е.Е. Кравцова. Педагогика и психология. – М.: Форум, 2009. – 384 с. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания. Том 1. Зарубежная история. – М.: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2007. – 304 с. Г.Д. Бухарова, Л.Д. Старикова. Общая и профессиональная педагогика. – М.: Академия, 2009. – 336 с. Педагогика. Полный курс. – М.: АСТ, У-Фактория, ВКТ, 2009. – 96 с. Психология и педагогика. – М.: Компания Спутник +, 2009. – 140 с. Специальная педагогика. В 3 томах. Том 3. Педагогические системы специального образования. – М.: Академия, 2008. – 400 с. Т.Г. Никуленко, С.И. Самыгин. Коррекционная педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 448 с. Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. Педагогика. 100 экзаменационных ответов. – М.: Феникс, Издательский центр "МарТ", 2009. – 192 с. Т.Д. Марцинковская, Л.А. Григорович. Психология и педагогика. – М.: Проспект, 2010. – 464 с. А.М. Столяренко. Психология и педагогика. – М.: Юнити-Дана, 2010. – 544 с. Под редакцией П.И. Пидкасистого. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, Высшее образование, 2010. – 7120 с. Н.П. Сазонова. Дошкольная педагогика. Курс лекций. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 272 с. В.А. Сластенин, В.П. Каширин. Психология и педагогика. – М.: Академия, 2010. – 480 с. М.А. Пономарева, М.В. Сидорова. Общая психология и педагогика. – М.: ТетраСистемс, 2010. – 144 с. Б.Т. Лихачев. Педагогика. Курс лекций. – М.: Владос, 2010. – 648 с. И.Л. Набок. Педагогика межнационального общения. – М.: Академия, 2010. – 304 с. Т.Г. Никуленко, С.И. Самыгин. Коррекционная педагогика. 100 экзаменационных ответов. – М.: Феникс, МарТ, 2010. – 192 с. Т.А. Ромм. История социальной педагогики. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 352 с. О.Ю. Ефремов. Педагогика. – СПб.: Питер, 2010. – 352 с. А.И. Кравченко. Психология и педагогика. – М.: Проспект, 2009. – 400 с. А.В. Коржуев, В.А. Попков. Научное исследование по педагогике. Теория, методология, практика. – М.: Академический Проект, Трикста, 2008. – 288 с. В.А. Попков, А.В. Коржуев. Методология педагогики. – М.: МГУ, 2007. – 208 с. Э.В. Островский, Л.И. Чернышова. Психология и педагогика. – М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2010. – 384 с. Г.М. Коджаспирова. Педагогика. – М.: КноРус, 2010. – 752 с. А.А. Дмитриев. Специальная (коррекционная) педагогика. – М.: Высшая школа, 2010. – 296 с. Под редакцией А.А. Реана. Семья: Психология, педагогика, социальная работа. – М.: АСТ, 2010. – 576 с. И.Подласый. Педагогика. Успешный экзамен. – М.: Дата Сквер, 2010. – 464 с. А.В. Коржуев, А.Р. Садыкова. Общенаучные основы педагогики и педагогического поиска. – М.: Либроком, 2010. – 304 с. Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.М. Байбаков. Педагогика. – М.: Академия, 2009. – 496 с. В.В. Краевский. Общие основы педагогики. – М.: Академия, 2008. – 256 с. А.Н. Джуринский. История педагогики и образования. – М.: Владос, 2010. – 400 с. К.Д. Ушинский. К. Д. Ушинский. Избранные труды. В 4 книгах. Книга 1. Проблемы педагогики. – М.: Дрофа, 2005. – 640 с. Педагогика. – М.: АСТ, Полиграфиздат, Сова, 2010. – 160 с. Специальная педагогика. – М.: Академия, 2010. – 400 с. Клеменс Гилленбранд. Коррекционная педагогика. Обучение трудных школьников. – М.: Академия, 2008. – 240 с. П.И. Пидкасистый, В.И. Беляев, В.А. Мижериков, Т.А. Юзефавичус. Педагогика. – М.: Академия, 2010. – 512 с. Г.В. Бороздина. Основы психологии и педагогики. – М.: Издательство Гревцова, 2011. – 336 с. М.А. Пономарева, М.В. Сидорова. Общая психология и педагогика. – М.: ТетраСистемс, 2010. – 144 с. Н.В. Бордовская, С.И. Розум. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2011. – 624 с. Н.Бордовская, А.Реан. Педагогика. – СПб.: Питер, 2011. – 304 с. Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. Психология и педагогика. Краткий курс лекций. – М.: Юрайт, 2011. – 144 с. Л.В. Мардахаев. Социальная педагогика. Полный курс. – М.: Юрайт, 2011. – 800 с. Под редакцией П.И. Пидкасистого. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2011. – 720 с. Л.В. Мардахаев. Социальная педагогика. Основы курса. – М.: Юрайт, 2011. – 384 с. Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2011. – 672 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2008. – 576 с. Л.В. Романюк, Э.В. Онищенко. Практикум по истории общей и дошкольной педагогики. – М.: Владос, 2001. – 176 с. Галагузова М.А., Лушников А.М., Дорохова Т.С. История социальной педагогики. – М.: Владос, 2001. – 544 с. М.А. Галагузова, Ю.Н. Галагузова, Г.Н. Штинова, Е.Я. Тищенко, Б.П. Дьяконов. Социальная педагогика. Курс лекций. – М.: Владос, 2001. – 416 с. П.Ф. Каптерев. Антология гуманной педагогики. Каптерев. – М.: Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 2001. – 224 с. К.Г. Житомирский. Эмансипация педагогики. – М.: Янус-К, 2002. – 280 с. Василий Вахтеров. О новой педагогике. – М.: Карапуз, 2008. – 224 с. Ю.Н. Галагузова, Г.В. Сорвачева, Г.Н. Штинова. Социальная педагогика. Практика. – М.: Владос, 2001. – 224 с. Психология и педагогика. – М.: ПЕР СЭ, Логос, 2002. – 176 с. Дополнительные результаты С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко. Психология и педагогика. – М.: КноРус, 2012. – 480 с. Социальная педагогика. – М.: Владос, 2000. – 272 с. И.П. Подласый. Курс лекций по коррекционной педагогике. Для средних специальных учебных заведений. – М.: Владос, 2002. – 352 с. О.С. Гребенюк, М.И. Рожков. Общие основы педагогики. – М.: Владос-Пресс, 2004. – 160 с. Н.М. Назарова, Е.Н. Моргачева, Т.В. Фуряева. Сравнительная специальная педагогика. – М.: Академия, 2012. – 336 с. Г.М. Коджаспирова. Педагогика. Практикум и методические материалы. – М.: Владос, 2003. – 416 с. Л.Д. Столяренко. Педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 448 с. Педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 336 с. Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Дошкольная педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 510 с. Н.Н. Павелко, С.О. Павлов. Психология и педагогика. – М.: КноРус, 2012. – 496 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2012. – 196 с. Педагогика в медицине. – М.: Академия, 2012. – 320 с. Т.А. Писарева. Конспект лекций. Общие основы педагогики. – Воронеж: Научная Книга, 2012. – 0 с. О.О. Петрова, О.В. Долганова, Е.В. Шарохина. Конспект лекций. Педагогика. – Воронеж: Научная Книга, 2012. – 0 с. Д.В. Альжев. Конспект лекций. Социальная педагогика. – Воронеж: Научная Книга, 2012. – 0 с. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 736 с. М.Е. Вайндорф-Сысоева, Л.П. Крившенко. Педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 197 с. В.М. Полонский. Словарь по образованию и педагогике. – М.: Высшая школа, 2004. – 512 с. В.Г. Крысько. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2013. – 480 с. В.С. Безрукова. Педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 384 с. С.А. Козлова, Т.А. Куликова. Дошкольная педагогика. – М.: Академия, 2012. – 416 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2011. – 608 с. А.Н. Федоров. Педагогика. Самое важное. – М.: РГ-Пресс, 2012. – 2 с. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. – СПб.: Питер, 2012. – 464 с. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2013. – 624 с. А.В. Гордеева, В.В. Морозов. Прикладная реабилитационная педагогика. Учебно-методическое пособие. – М.: Академический проект, 2004. – 176 с. А.Н. Джуринский. История педагогики и образования. – М.: Юрайт-Издат, 2012. – 688 с. Н.Ф. Голованова. Педагогика. – М.: Академия, 2012. – 240 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 2 томах. Том 1. Теоретическая педагогика. – М.: Юрайт, 2013. – 784 с. И.П. Подласый. Педагогика. Том 2. Практическая педагогика. – М.: Юрайт, 2012. – 799 с. И.П. Подласый. Педагогика. Теоретическая педагогика и практическая педагогика (комплект из 2 книг). – М.: Юрайт, 2013. – 1576 с. Д.Зайфферт. Педагогика и психология танца. Заметки хореографа. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2013. – 128 с. Н.Ф. Голованова. Общая педагогика. – СПб.: Речь, 2005. – 320 с. Н.В. Бордовская, С.И. Розум. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2011. – 624 с. Педагогика. Краткий курс. – М.: Омега-Л, 2013. – 128 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2013. – 496 с. Л.В. Мардахаев. Социальная педагогика. – М.: Гардарики, 2003. – 272 с. А.В. Гордеева. Реабилитационная педагогика. – М.: Академический проект, Парадигма, 2005. – 320 с. Н.В. Новоторцева. Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь. – М.: КАРО, 2006. – 144 с. Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова. Педагогика детей раннего возраста. – М.: Владос, 2007. – 304 с. Н.М. Назарова, Г.Н. Пенин. Специальная педагогика. В 3 томах. Том 1. История специальной педагогики. – М.: Академия, 2007. – 360 с. А.И. Кравченко. Психология и педагогика. – М.: Инфра-М, 2010. – 400 с. Педагогика. Экзаменационные ответы. – М.: Ответ, 2007. – 144 с. И.В. Марусева, М.И. Коваленко. Педагогика. – М.: Знание, ИВЭСЭП, 2006. – 328 с. И.А. Дмитриева, И.А. Кибальченко. Педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 192 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 3. – М.: Владос, 2007. – 464 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 2. Теория и технологии обучения. – М.: Владос, 2007. – 576 с. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы. – М.: Владос, 2007. – 528 с. П.А. Пономарев. Основы психологии и педагогики. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 448 с. Специальная педагогика. В 3 томах. Том 2. Общие основы специальной педагогики. – М.: Академия, 2008. – 352 с. Г.М. Коджаспирова. Педагогика. – М.: Гардарики, 2009. – 528 с. А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2010. – 432 с. Н.А. Морева. Педагогика среднего профессионального образования. В 2 томах. Том 1. Дидактика. – М.: Академия, 2008. – 432 с. Н.А. Морева. Педагогика среднего профессионального образования. В 2 томах. Том 2. Теория воспитания. – М.: Академия, 2008. – 192 с. В.М. Кроль. Педагогика. – М.: Высшая школа, 2008. – 320 с. Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. Социальная педагогика. – М.: Академия, 2008. – 448 с. Ю.А. Дмитриев. Юридическая педагогика. Курс лекций. – М.: Деловой двор, 2008. – 272 с. Л.Д. Старикова. История педагогики и философия образования. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 448 с. Ю.В. Кулемина. Основы специальной педагогики и психологии. Краткий курс. – М.: Окей-книга, 2009. – 128 с. Т.В. Шевченко. Педагогика за 24 часа. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 288 с. Н.Е. Седова. Основы практической педагогики. – М.: Сфера, 2008. – 192 с. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики. – М.: Владос, 2008. – 264 с. О.Ю. Ефремов. Педагогика. – СПб.: Питер, 2009. – 256 с. Н.Г. Милорадова. Психология и педагогика. – М.: Гардарики, 2009. – 336 с. С.И. Самыгин, С.А. Сущенко, О.А. Колодницкая. Психология и педагогика. Экзаменационные ответы. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 384 с. А.М. Бандурка, В.А. Тюрина, Е.И. Федоренко. Основы психологии и педагогики. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 256 с. Л.А. Попова, Т.П. Степанова. Основы генетики в коррекционной педагогике. – М.: Корона-Век, 2009. – 176 с. Педагогика. – М.: АСТ, Сова, ВКТ, 2009. – 64 с. Е.Н. Каменская. Педагогика. Конспект лекций. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 224 с. Е.Е. Кравцова. Педагогика и психология. – М.: Форум, 2009. – 384 с. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания. Том 1. Зарубежная история. – М.: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2007. – 304 с. Г.Д. Бухарова, Л.Д. Старикова. Общая и профессиональная педагогика. – М.: Академия, 2009. – 336 с. Педагогика. Полный курс. – М.: АСТ, У-Фактория, ВКТ, 2009. – 96 с. Психология и педагогика. – М.: Компания Спутник +, 2009. – 140 с. Специальная педагогика. В 3 томах. Том 3. Педагогические системы специального образования. – М.: Академия, 2008. – 400 с. Т.Г. Никуленко, С.И. Самыгин. Коррекционная педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 448 с. Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. Педагогика. 100 экзаменационных ответов. – М.: Феникс, Издательский центр "МарТ", 2009. – 192 с. Т.Д. Марцинковская, Л.А. Григорович. Психология и педагогика. – М.: Проспект, 2010. – 464 с. А.М. Столяренко. Психология и педагогика. – М.: Юнити-Дана, 2010. – 544 с. Под редакцией П.И. Пидкасистого. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, Высшее образование, 2010. – 7120 с. Н.П. Сазонова. Дошкольная педагогика. Курс лекций. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 272 с. В.А. Сластенин, В.П. Каширин. Психология и педагогика. – М.: Академия, 2010. – 480 с. М.А. Пономарева, М.В. Сидорова. Общая психология и педагогика. – М.: ТетраСистемс, 2010. – 144 с. Б.Т. Лихачев. Педагогика. Курс лекций. – М.: Владос, 2010. – 648 с. И.Л. Набок. Педагогика межнационального общения. – М.: Академия, 2010. – 304 с. Т.Г. Никуленко, С.И. Самыгин. Коррекционная педагогика. 100 экзаменационных ответов. – М.: Феникс, МарТ, 2010. – 192 с. Т.А. Ромм. История социальной педагогики. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 352 с. О.Ю. Ефремов. Педагогика. – СПб.: Питер, 2010. – 352 с. А.И. Кравченко. Психология и педагогика. – М.: Проспект, 2009. – 400 с. А.В. Коржуев, В.А. Попков. Научное исследование по педагогике. Теория, методология, практика. – М.: Академический Проект, Трикста, 2008. – 288 с. В.А. Попков, А.В. Коржуев. Методология педагогики. – М.: МГУ, 2007. – 208 с. Э.В. Островский, Л.И. Чернышова. Психология и педагогика. – М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2010. – 384 с. Г.М. Коджаспирова. Педагогика. – М.: КноРус, 2010. – 752 с. А.А. Дмитриев. Специальная (коррекционная) педагогика. – М.: Высшая школа, 2010. – 296 с. Под редакцией А.А. Реана. Семья: Психология, педагогика, социальная работа. – М.: АСТ, 2010. – 576 с. И.Подласый. Педагогика. Успешный экзамен. – М.: Дата Сквер, 2010. – 464 с. А.В. Коржуев, А.Р. Садыкова. Общенаучные основы педагогики и педагогического поиска. – М.: Либроком, 2010. – 304 с. Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.М. Байбаков. Педагогика. – М.: Академия, 2009. – 496 с. В.В. Краевский. Общие основы педагогики. – М.: Академия, 2008. – 256 с. А.Н. Джуринский. История педагогики и образования. – М.: Владос, 2010. – 400 с. К.Д. Ушинский. К. Д. Ушинский. Избранные труды. В 4 книгах. Книга 1. Проблемы педагогики. – М.: Дрофа, 2005. – 640 с. Педагогика. – М.: АСТ, Полиграфиздат, Сова, 2010. – 160 с. Специальная педагогика. – М.: Академия, 2010. – 400 с. Клеменс Гилленбранд. Коррекционная педагогика. Обучение трудных школьников. – М.: Академия, 2008. – 240 с. П.И. Пидкасистый, В.И. Беляев, В.А. Мижериков, Т.А. Юзефавичус. Педагогика. – М.: Академия, 2010. – 512 с. Г.В. Бороздина. Основы психологии и педагогики. – М.: Издательство Гревцова, 2011. – 336 с. М.А. Пономарева, М.В. Сидорова. Общая психология и педагогика. – М.: ТетраСистемс, 2010. – 144 с. Н.В. Бордовская, С.И. Розум. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2011. – 624 с. Н.Бордовская, А.Реан. Педагогика. – СПб.: Питер, 2011. – 304 с. Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. Психология и педагогика. Краткий курс лекций. – М.: Юрайт, 2011. – 144 с. Л.В. Мардахаев. Социальная педагогика. Полный курс. – М.: Юрайт, 2011. – 800 с. Под редакцией П.И. Пидкасистого. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2011. – 720 с. Л.В. Мардахаев. Социальная педагогика. Основы курса. – М.: Юрайт, 2011. – 384 с. Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2011. – 672 с. В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. Педагогика. – М.: Академия, 2008. – 576 с. Г.В. Бороздина. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2011. – 480 с. А.В. Гагарин. Психология и педагогика высшей школы. – М.: МЭИ, 2010. – 240 с. Н.В. Андрущенко. Монтессори-педагогика и Монтессори-терапия. – СПб.: Речь, 2010. – 320 с. Е.Л. Мягкова. Шпаргалка по педагогике. – М.: Аллель, 2011. – 64 с. С.А. Пуйман. Педагогика современной школы. – М.: ТетраСистемс, 2011. – 224 с. А.Н. Джуринский. История педагогики и образования. – М.: Юрайт, 2011. – 688 с. В.Ю. Микрюков. Краткий курс педагогики. – СПб.: БХВ-Петербург, 2011. – 240 с. Педагогика. – М.: Проспект, 2012. – 432 с. А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2010. – 432 с. Н.Ф. Голованова. Педагогика. – М.: Академия, 2011. – 240 с. Е.Ю. Протасова, Н.М. Родина. Интеркультурная педагогика младшего возраста. – М.: Форум, 2011. – 400 с. М.А. Пономарева, М.В. Сидорова. Общая психология и педагогика. – М.: ТетраСистемс, 2011. – 144 с. Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин, В.Е. Столяренко. Психология и педагогика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 640 с. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзамену. – М.: Форум, 2012. – 256 с. Г.Н. Штинова, М.А. Галагузова, Ю.Н. Галагузова. Социальная педагогика. – М.: Владос, 2008. – 0 с. А.Н. Джуринский. История педагогики и образования. – М.: Владос, 2010. – 0 с. Б.Т. Лихачев. Педагогика. Курс лекций. – М.: Владос, 2010. – 0 с. Л.В. Романюк, Э.В. Онищенко. Практикум по истории общей и дошкольной педагогики. – М.: Владос, 2001. – 176 с. Галагузова М.А., Лушников А.М., Дорохова Т.С. История социальной педагогики. – М.: Владос, 2001. – 544 с. М.А. Галагузова, Ю.Н. Галагузова, Г.Н. Штинова, Е.Я. Тищенко, Б.П. Дьяконов. Социальная педагогика. Курс лекций. – М.: Владос, 2001. – 416 с. П.Ф. Каптерев. Антология гуманной педагогики. Каптерев. – М.: Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 2001. – 224 с. К.Г. Житомирский. Эмансипация педагогики. – М.: Янус-К, 2002. – 280 с. Василий Вахтеров. О новой педагогике. – М.: Карапуз, 2008. – 224 с. Ю.Н. Галагузова, Г.В. Сорвачева, Г.Н. Штинова. Социальная педагогика. Практика. – М.: Владос, 2001. – 224 с. Психология и педагогика. – М.: ПЕР СЭ, Логос, 2002. – 176 с. Лучшие результаты Педагогика нуждается в обновлении. интервью с Н.Ю. Барминым, ректором Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования". Т.В. Кокина-Славина, "Руководитель бюджетной организации", N 6, июнь 2012 г. Дистанционная педагогика. Л. Аверченко, "Кадровик. Кадровый менеджмент", N 2, февраль 2011 г. Влияние государственной политики в области прав человека на развитие юридической педагогики в России. Ю. Дмитриев, "Право и жизнь", N 8, август 2010 г. Дополнительные результаты Педагогика нуждается в обновлении. интервью с Н.Ю. Барминым, ректором Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования". Т.В. Кокина-Славина, "Руководитель бюджетной организации", N 6, июнь 2012 г. Дистанционная педагогика. Л. Аверченко, "Кадровик. Кадровый менеджмент", N 2, февраль 2011 г. Влияние государственной политики в области прав человека на развитие юридической педагогики в России. Ю. Дмитриев, "Право и жизнь", N 8, август 2010 г. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Дашуня Огромное спасибо, сегодня отнесу на проверку. Надеюсь, им все понравится. Еще раз спасибо!!!
