Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Методика проектирования уроков в современной информационной образовательной среде. Опыт работы по ФГОС ООО



Год выпуска: 2015
Автор: М. Н. Капранова
Издательство: Учитель
Страниц: 100
ISBN: 978-5-7057-4037-6
Описание
Прогрессивные изменения образовательной реальности обоснованы ФГОС и связаны, как правило, с новыми Педагогическими разработками. Для внедрения новых форм, методик, педагогических технологий требуется понимание того, как эти новшества внедрять, осваивать и сопровождать. Предлагаемая книга - это компетентная помощь педагогам в работе по формированию нового содержания образования в организации урочной деятельности, разработке и реализации новых технологий обучения, в применении методов, приемов, средств освоения программ, создании условий для самоопределения личности в процессе обучения, изменения в образе деятельности и стиле мышления как преподавателей, так и обучающихся, возникновении и развитии творческих инновационных коллективов, школ. Предложенные рекомендации позволят учителям без затруднений перейти на новые практики работы со школьниками. Пособие предназначено заместителям директора по УВР, НМР, руководителям предметных МО, учителям общеобразовательных организаций.


Похожие книги

  1. Е.В. Иванова. Школьные библиотеки в информационно-образовательной среде. – М.: Профессия, 2009. – 240 с.
  2. В.А. Ясвин. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. – М.: Смысл, 2001. – 368 с.
  3. А.И. Башмаков, В.А. Старых. Принципы и технологические основы создания открытых информационно-образовательных сред. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. – 720 с.
  4. Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Математика. 2-3 классы. 3000 примеров. Контрольные и проверочные работы по теме "Сложение и вычитание в пределах 100". – М.: Планета знаний, АСТ, Астрель, Харвест, 2012. – 16 с.
  5. В.В. Николина. География. 5-6 классы. Мой тренажер. – М.: Просвещение, 2016. – 96 с.
  6. О.А. Бибекова, Л.А. Ласикова, Н.В. Приходько. География. Современные образовательные технологии. Опыт работы. Разработки уроков. – М.: Учитель, 2016. – 128 с.
  7. А.В. Миронов. Как построить урок в соответствии с ФГОС. – М.: Учитель, 2016. – 176 с.
  8. Олег Юрьевич Латышев, Елена Викторовна Петрова und Светлана Павловна Демура. Единая информационно-образовательная среда (ЕОИС). – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 220 с.
  9. Игорь Зубрицкас. Формирование инновационной информационно - образовательной среды. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 172 с.
  10. Евгения Масяйкина. Информационная культура субъектов педагогического образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 220 с.
  11. Ольга Черкашина. Информационная образовательная среда в обучении иностранным языкам. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 168 с.
  12. О.В. Узорова. 3000 примеров по математике. Контрольные и проверочные работы по теме "Сложение и вычитание в пределах 1000". 4 класс. – М.: АСТ, Планета знаний, 2015. – 16 с.
  13. М.Н. Капранова. Методика проектирования уроков в современной информационной образовательной среде. Опыт работы по ФГОС ООО. – М.: Учитель, 2015. – 100 с.
  14. Е.С. Ходова. География. Земля и люди. 7 класс. Тетрадь-практикум. – М.: Просвещение, 2016. – 80 с.
  15. В.П. Волошина. Русский язык. 5 класс. Готовимся к Всероссийским итоговым проверочным работам в условиях реализации ФГОС ООО. Тренировочные тематические проверочные работы, итоговая проверочная работа по вариантам. – М.: Учитель, 2017. – 44 с.
  16. В.В. Николина. География. 5-6 классы. Мой тренажер. – М.: Просвещение, 2018. – 96 с.
  17. М.В. Носков, Р.А. Барышев, М.М. Манушкина. Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза. – М.: Инфра-М, 2017. – 106 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Российские сми: между информацией и пропагандой
Журналистика
Диплом
60 стр.
Феминизм и его особенности в современной России
Культурология
Реферат
31 стр.
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в начальной школе
Педагогика
Диплом
95 стр.
Особенности построения карьеры в современной России
Оперативно-календарное планирование
Диплом
76 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина (Москва)
Здравствуйте, Ирина! Большое спасибо за консультацию по "Экономическому анализу" и за приятное общение. Экзамен и работу сдала на отлично безо всяких проблем. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.