От приема к методу. Как пройти этот путь с наименьшими потерями Год выпуска: 2016Автор: Н. А. Любимова, Е. В. БузальскаяИздательство: ЗлатоустСтраниц: 96ISBN: 978-5-86547-931-4Описание Цель данной книги - показать взаимосвязь базовых принципов организации методологии научного исследования в максимально лаконичной форме. Авторы предлагают критерии разграничения основных единиц методологического аппарата: метод, прием, подход, методика, средство, в лингвистических исследованиях и лингводидактике. В качестве примеров, иллюстрирующих излагаемые принципы, вниманию читателя предлагаются описания распространенных подходов, а также методов и приемов, имеющих неоднозначный статус в таких областях лингвистических исследований, как фонетика, лингвокультурология, лингвистика текста и теория обучения иностранным языкам. Пособие адресовано студентам-филологам старших курсов, магистрантам, аспирантам, а также всем, кому данные размышления покажутся интересными.
Похожие книги
Э.К. Амирова, О.В. Сакулина, Б.С. Сакулин, А.Т. Труханова. Конструирование одежды. – М.: Академия, 2012. – 416 с. К.Н. Лунгу, Д.Т. Письменный, С.Н. Федин, Ю.А. Шевченко. Сборник задач по высшей математике. 1 курс. – М.: Айрис-Пресс, 2010. – 576 с. А.П. Гуляев, К.Е. Ривкин, О.В. Сарайкина, С.М. Юдушкин. Комментарий к Федеральному закону "Об адвокатской деятельности и адвокатуре" с приложениями. – М.: Экзамен, 2004. – 352 с. К.В. Сидоров, Л.Ю. Желтухин, С.В. Брызгалов, Д.А. Алмазов. Hyundai I30. Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. – М.: Третий Рим, 2011. – 344 с. К.В. Сидоров, Ю.Н. Дедикин, С.В. Брызгалов, Д.А. Алмазов. Hyundai i20. Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. – М.: Третий Рим, 2011. – 360 с. С.К. Терновой, А.Б. Абдураимов, И.С. Федотенков. Компьютерная томография. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 176 с. О.К. Румянцев, М.Б. Туровский, Л.С. Черняк, А.Ю. Шеманов. Метаморфозы разума в европейской культуре. – М.: Прогресс-Традиция, 2010. – 648 с. Б.К. Пузакова, Н.А. Захарова, Н.С. Сычева. Вредные соседи. Как бороться и куда жаловаться?. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 288 с. Соловьев Н.К., Майстровская М.Т., Турчин В.С., Дажина В.Д. Всеобщая история интерьера. – М.: Эксмо, 2013. – 784 с. Д.К. Бартош, Ю.В. Кохендерфер, Н.С. Семенова. Немецкий язык. 5 класс. 1-й год обучения. Поурочные разработки к учебнику О. А. Радченко, Г. Хебелер, Н. П. Степкина. – М.: ДРОФА, 2013. – 256 с. М.Соколов, К.Губа, Т.Зименкова, М.Сафонова, С.Чуйкина. Как становятся профессорами. Академические карьеры, рынки и власть в пяти странах. – М.: Новое литературное обозрение, 2015. – 832 с. К.В. Рыжов, Л.П. Клепова, С.А. Ермолаев. Самопознание. 3 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 96 с. В.А. Сизоненко, К.Г. Шаповалов, А.М. Мироманов, С.А. Сумин. Атлас термических поражений. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 80 с. Л.С. Круглова, К.В. Котенко, Н.Б. Корчажкина, С.Н. Турбовская. Методы физиотерапии в детской дерматологии. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 382 с. О.В. Афанасьева,И.В. Михеева,К.М. Баранова,Ю.Е. Ваулина,С.В. Мичугина,Н.Ю. Петрова. Английский язык как второй иностранный. Третий год обучения. 7 класс. В 2-х частях. Часть 2. Рабочая тетрадь. – М.: Дрофа, 2018. – 96 с. О.В. Афанасьева,И.В. Михеева,К.М. Баранова,Ю.Е. Ваулина,С.В. Мичугина,Н.Ю. Петрова. Английский язык как второй иностранный. Третий год обучения. 7 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. Часть 1. – М.: Дрофа, 2018. – 128 с. Л.С. Круглова, К.В. Котенко, Н.Б. Корчажкина, С.Н. Турбовская. Физиотерапия в дерматологии. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 332 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
никита Огромное спасибо! очень хорошая работа после вашего сопровождения)
