Год выпуска: 2005 Издательство: Издательский сервис Страниц: 480 ISBN: 5-98425-009-8
Описание
Книга подготовлена на материале исследований, проведенных в рамках программы "Научное и научно-методическое обеспечение функционирования и развития системы образования" Министерства образования Российской Федерации и представляет собой дополненный и переработанный вариант первого издания. В новом издании всесторонне рассматриваются проблемы, современные концепции и подходы к воспитанию. Авторы анализируют воспитательную среду как сложную и многообразную систему; проблемы человека как субъекта воспитания; опыт воспитательной деятельности в образовательных учреждениях и ее оценку самими обучающимися. В книге представлены стратегиальный подход и психолого-педагогические основы разработки общей стратегии воспитания. Книга адресована специалистам и практическим работникам в области воспитания, исследователям проблем образования и широкому кругу педагогической общественности.
