Аспектный анализ урока в начальной школе Год выпуска: 2016Автор: Р. Г. ЧураковаИздательство: Академкнига/УчебникСтраниц: 112ISBN: 978-5-494-01515-0Описание В книге раскрыты концептуальные основы аспектного анализа урока начальной школы. Под аспектным анализом автор понимает детальное и всестороннее рассмотрение урока как единого целого под определенным углом зрения. Выбор аспекта зависит как от теоретической потребности, так и от возникающей практической необходимости. Например, внедрение в образовательный процесс электронных средств обучения обогатило аналитическую систему новым аспектом - электронный учебник как основное средство обучения на уроке. Книга адресована административно-управленческому персоналу образовательных организаций, методистам и учителям.
Похожие книги
А.В. Тихоненко, М.М. Русинова, С.Л. Налесная, Ю.В. Трофименко. Теоретические и методические основы изучения математики в начальной школе. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 352 с. И.В. Кошмина. Межпредметные связи в начальной школе. – М.: Владос, 2003. – 144 с. Савинова С.В., Гугучкина Е.Е. Нестандартные уроки в начальной школе. – М.: Учитель, 2007. – 86 с. Русский язык. Нестандартные уроки в начальной школе. – М.: Учитель, 2007. – 76 с. Игровые технологии обучения в начальной школе. – М.: АРКТИ, 2007. – 60 с. Моделирование на уроках в начальной школе. Модели, разработки уроков, практические задания, проектная деятельность. – М.: Глобус, Панорама, 2009. – 144 с. Е.В. Советова. Итоговая аттестация в начальной школе. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 304 с. М.В. Каминская, Е.В. Восторгова, Е.К. Барсова. Урок-диалог в начальной школе. Компетентностный подход (+ DVD-ROM). – М.: Центр "Развивающее образование", 2011. – 64 с. Г.Н. Сычева. Русский язык. Лучшие нестандартные уроки в начальной школе. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. – 192 с. В.Л. Синебрюхова. Технология. Урок в начальной школе. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 128 с. А.В. Роготнева, Т.Л. Щедова, Н.А. Кочедыкова. Театральная педагогика в начальной школе. Поурочные разработки. – М.: Владос, 2015. – 144 с. О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто. Психолог в начальной школе. Справочные материалы. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 416 с. Т.В. Беглова, М.В. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая. Школьный старт. Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе. Рабочая тетрадь. – М.: Федоров, 2016. – 24 с. Современные технологии проведения урока в начальной школе с учетом требований ФГОС. – М.: Издательство Всесоюзного арктического института при ЦИК СССР, 2015. – 152 с. Ю.В. Воронина. Окружающий мир. Современный урок в начальной школе в вопросах и ответах. Методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2013. – 152 с. Р.Г. Чуракова. Аспектный анализ урока в начальной школе. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 112 с. Т.В. Беглова, М.В. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая. Школьный старт. Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе. Рабочая тетрадь. – М.: Федоров, 2017. – 24 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Misha Здравствуйте Марина. С Вашей помощью мы всё сдали на отлично. Большое Вам спасибо.
