Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Математика. 3 класс. Решаем олимпиадные задачи. Методическое пособие



Год выпуска: 2016
Автор: В. С. Сергеева, Р. Г. Чуракова
Издательство: Академкнига/Учебник
Страниц: 144
ISBN: 978-5-494-01516-7
Описание
Методическое пособие предназначено для учителей, организующих внеурочную деятельность детей, которые углубленно изучают математику. В него включены общие методические рекомендации по решению задач олимпиадного уровня, предложенных в тетради для самостоятельной работы (автор Р.Г.Чуракова). Пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа" к организации внеурочной деятельности. Оно будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей, родителям (для самостоятельных занятий с детьми), а также ученикам начальных классов, которые желают участвовать в школьных олимпиадах и заниматься самоподготовкой.


Похожие книги

  1. Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Математика. 3 класс. Итоговое тестирование. – М.: АСТ, Астрель, Планета знаний, 2009. – 16 с.
  2. Э.И. Александрова. Математика. 3 класс. Методическое пособие. – М.: ДРОФА, 2013. – 160 с.
  3. Л.Г. Петерсон. Математика. 3 класс. Методические рекомендации к учебному пособию. – М.: Ювента, 2015. – 312 с.
  4. Л.В. Селькина, М.А. Худякова. Математика. 3 класс. 200 заданий по математике для тематического контроля. Решение задач . К учебнику М. И. Башмакова, М. Г. Нефедовой. – М.: АСТ, Астрель, 2016. – 48 с.
  5. М.В. Буряк, Е.Н. Карышева. Математика с увлечением. 3 класс. Интегрированный образовательный курс. Методическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Планета, 2015. – 368 с.
  6. Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева. Математика. 3 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 4 частях. Часть 2. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 80 с.
  7. Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева, Л.Г. Кудрова. Математика. 3 класс. Поурочное планирование. В 2 частях. Часть 2. – М.: Академкнига/Учебник, 2014. – 148 с.
  8. Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева. Математика. 3 класс. Поурочное планирование. В 4 частях. Часть 1. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 96 с.
  9. В.С. Сергеева, Р.Г. Чуракова. Математика. 3 класс. Решаем олимпиадные задачи. Методическое пособие. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 144 с.
  10. Н.Б. Истомина. Учимся решать задачи. Тетрадь по математике. 3 класс. – М.: Линка-Пресс, 2015. – 64 с.
  11. М.В. Дубова, С.В. Маслова. Олимпиадная математика. 3 класс. Рабочая тетрадь и методическое пособие (комплект). – М.: РОСТ, 2016. – 128 с.
  12. А.Л. Чекин. Математика. 3 класс. Методическое пособие. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 224 с.
  13. М.В. Беденко. Математика. 3 класс. Сборник текстовых задач. – М.: 5 за знания, 2016. – 112 с.
  14. О.В. Узорова, Е.А. Нефедова. Полный сборник задач по математике. 3 класс. Все типы задач. Контрольные работы. Карточки для работы над ошибками. Ответы. – М.: АСТ, 2016. – 416 с.
  15. Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева, Л.Г. Кудрова. Математика. 3 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Учебно-методическое пособие. В 4 частях. Часть 3. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 80 с.
  16. Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева, Л.Г. Кудрова. Математика. 3 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 4 частях. Часть 4. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 80 с.
  17. Р.Г.Чуракова , Г.В.Янычева. Математика. 3 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 4 частях. Часть 2. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 80 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Социальная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях реабилитационных учреждений
Педагогика
Диплом
80 стр.
Изучение алгебраического материала в начальных классах
Педагогика
Курсовая работа
36 стр.
Аттестация как метод оценки персонала
Управление персоналом
Диплом
92 стр.
Формирование навыков самообслуживания у младших школьников с нарушенным слухом
Педагогика
Диплом
88 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Денис
Спасибо всем :_ Всё круто сдал после консультаций с вами :)) Спасибо вашему сайту за помощь :))