Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Штеделевский художественный институт. Франкфурт



Год выпуска: 2016
Автор: Елена Милюгина
Издательство: Печатная слобода,Воскресный день,Белый город
Страниц: 202
ISBN: 978-5-7793-4870-6
Описание
История музея началась двести лет назад, когда банкир из Франкфурта Иоганн Фридрих Штедель подписал завещание, по которому передал все свое состояние и художественное собрание названному его именем фонду - Штеделевскому художественному институту. Изначально музей размещался в доме мецената в центре Франкфурта. В 1878 году специально для музея был построен обширный музейный комплекс на набережной Шауманкай в фешенебельном районе Заксенхаузен. Главный вход в музей, выполненный в виде арки, украсили скульптуры великих немецких художников Альбрехта Дюрера и Ханса Хольбейна Младшего. В экспозиции представлено 600 картин из общей коллекции музея, насчитывающей около 2700 полотен начиная с конца XIV века и до современности. В собрание входят образцы почти всех художественных школ Европы. Постоянная музейная экспозиция включает три раздела. В них отражено творчество старых мастеров, представителей модернизма и современных художников. В числе жемчужин собрания - "Портрет Симонетты Веспуччи" (около 1480) кисти Сандро Боттичелли, полотно Иоганна Тишбейна "Гете в Римской Кампанье" (1787). В списке шедевров, которыми музей по праву гордится, творения Альбрехта Дюрера, Лукаса Кранаха Старшего, Яна Вермера, Рембрандта, Пабло Пикассо, Клода Моне, Макса Бекмана, Эрнста Людвига Кирхнера, Герхарда Рихтера, Коринны Васмут.


Похожие книги

  1. У.И. Франкфурт. Очерки по истории специальной теории относительности. – М.: Либроком, 2010. – 200 с.
  2. У.И. Франкфурт. Закон сохранения и превращения энергии. – М.: Либроком, 2010. – 192 с.
  3. П.И. Суворов. Краткий курс репродукционных процессов. – М.: Государственное научно-техническое издательство легкой промышленности, 1939. – 352 с.
  4. Дэвид Рэнкин. Техника быстрых набросков. – М.: Попурри, 2004. –  с.
  5. Антон Куманьков. Благослови детей и зверей. – М.: Ключ-С, 2009. – 192 с.
  6. Ф.В. Ковалев. Золотое сечение в живописи. – М.: РИП-Холдинг, 2013. – 192 с.
  7. Константин Долгов. В поисках Бога и Человека. – М.: МГИМО-Университет, 2014. – 364 с.
  8. А.Майкапар. Чикагский Художественный институт. – М.: Комсомольская правда, Директ-Медиа, 2012. – 96 с.
  9. Е.Иванова. Штеделевский художественный институт. – М.: Директ-Медиа, Комсомольская правда, 2013. – 96 с.
  10. Художественные галереи (комплект из 3 книг). – М.: Комсомольская правда, Директ-Медиа, 2012. – 288 с.
  11. Культурологические записки. Выпуск 14. Художник между властью и рынком. – М.: Государственный институт искусствознания, 2013. – 248 с.
  12. У.И. Франкфурт. Очерки по истории специальной теории относительности. – М.: Либроком, 2015. – 200 с.
  13. Джэймс Элкинс. Почему нельзя научить искусству. – М.: Ад Маргинем, 2015. – 288 с.
  14. Елена Милюгина. Штеделевский художественный институт. Франкфурт. – М.: Печатная слобода,Воскресный день,Белый город, 2016. – 202 с.
  15. Джеймс Элкинс. Почему нельзя научить искусству. – М.: Ад Маргинем, 2017. – 288 с.
  16. Борис Гройс. В потоке. – М.: Ад Маргинем, 2018. – 208 с.
  17. Институт Арбингера. Лидерство и самообман. Жизнь, свободная от шор. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 240 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Институт представительства и доверенности в гражданском обороте РФ
Гражданское право
Диплом
55 стр.
Методика внеклассной работы по лингвистическому краеведению в школе-интернате в 3-4 классах
Педагогика
Курсовая работа
39 стр.
Развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста средствами театрально-художественного творчества
Социальная психология
Курсовая работа
37 стр.
Развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста средствами театрально-художественного творчества
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Людмила, 11.02
Вам огромное спасибо за все!!!! :))) Всем Вас буду советовать в дальнейшем!!! Еще раз большое спасибо!!