Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Карточки-задания по формированию грамотности и скорости чтения у дошкольников



Год выпуска: 2016
Автор: Е. Н. Лункина
Издательство: Владос
Страниц: 224
ISBN: 978-5-691-02229-6
Описание
Упражнения представлены в виде карточек-заданий. В уровнях с 1-3 по теме: "Определение места звука в словах" - даны по три схемы, где искомый звук находится в определенной позиции (в начале, в середине или в конце слова). При проведении группового занятия, педагог может разделить группу на три подгруппы и предложить каждой свою карточку с заданием.Уровни с 4-14 включают по 30 карточек с упражнениями (лишь в уровне 7 - 27 карточек) по определенным темам с разной степенью трудности, в зависимости от подготовки ребенка. Это позволяет дифференцированно подходить к обучению и придает уверенность отстающим детям. Педагог выбирает карточки по способностям детей.Всего 336 карточек с упражнениями. Карточки разделены по темам и сложности на 14 уровней. Каждый уровень несет в себе определенную тематику и поэтапно решает поставленные задачи. На одном занятии не стоит предлагать ребенку больше одного упражнения, пройти уровень он может и дома с родителями, превратив это занятие в игру. Для закрепления навыков и умений, необходимо пройти все уровни полностью. Те тренировочные упражнения, которые останутся не выполненными к концу учебного года, предложите ребятам сделать летом. Но только тот, кто полностью пройдет все 14 уровней, будет называться героем! Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.


Похожие книги

  1. И.Н. Курочкина. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников. – М.: Владос, 2003. – 224 с.
  2. Альбом чертежей и заданий по машиностроительному черчению и компьютерной графике. – М.: ООО "ТНТ", 2012. – 228 с.
  3. Н.И. Соболева, С.У. Волков, А.С. Иванова. Прогресс. Базовый уровень. Учебник русского языка. – М.: Издательство Российского Университета дружбы народов, 2009. – 214 с.
  4. Д.А. Кольчугин, М.И. Лебешева, Е.И. Серегина, Г.У. Солдатова. Простые компьютерные уроки для тех, кому за 50. Компьютер и Интернет - это просто. – М.: Времена 2, АСТ, 2015. – 160 с.
  5. Д.А. Кольчугин, М.И. Лебешева, Е.И. Серегина, Г.У. Солдатова. Компьютерные уроки для тех, кому за 50. – М.: АСТ, Времена 2, 2015. – 160 с.
  6. Татьяна Котова. Профилактика поведенческих и эмоциональных расстройств у дошкольников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 128 с.
  7. Ксения Вивчарук. Сборник заданий по избирательному праву и избирательному процессу. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 64 с.
  8. Н.И. Соболева, С.У. Волков, А.С. Иванова. Прогресс. Учебник русского языка. Элементарный уровень. – М.: РУДН, 2015. – 276 с.
  9. Г.И. Канакина, Е.В. Викторова. Русская пословица как средство формирования языковой и социокультурной компетенции. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2016. – 144 с.
  10. Евсеева Л.В., Журавель И.А., Датхаев У.М. Химические опасности и токсиканты. Принципы безопасности в химической лаборатории: Учебное пособие. Евсеева Л.В., Журавель И.А., Датхаев У.М. – М.: , 2016. –  с.
  11. Рыдзе О.А. Математика. 2 класс. Арифметические задачи. Тренировочные задания для формирования предметных и метапредметных учебных действий. – М.: , 2016. – 48 с.
  12. Желтовская Л.Я. Русский язык. 1 класс. Безударные гласные. Тренировочные задания для формирования предметных и метапредметных учебных действий. – М.: , 2016. – 32 с.
  13. Калинина О.Б., Желтовская Л.Я. Русский язык. 4 класс. Безударные гласные в окончаниях слов. Тренировочные задания для формирования предметных и метапредметных учебных действий. – М.: АСТ, Астрель, Харвест, Планета знаний, 2014. – 32 с.
  14. Е.Н. Лункина. Карточки-задания по формированию грамотности и скорости чтения у дошкольников. – М.: Владос, 2016. – 224 с.
  15. И.Н. Антонова, М.А. Нечкина. Тестовые задания по специальности "Стоматология общей практики" для аттестации врачей-стоматологов на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий. – М.: Человек, 2017. – 166 с.
  16. Ольга Крупенчук. Улучшаем технику и скорость чтения. – М.: Литера, 2018. – 64 с.
  17. А.А. Воробьев. Практикум лабораторных работ с иллюстрированными заданиями по микробиологии, иммунологии и вирусологии. – М.: Медицинское информационное агентство, 2018. – 320 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Особенности формирования самооценки и познавательных процессов у младших подростков с отставанием в развитии
Психология
Курсовая работа
46 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Наталья, 22.03
Спасибо вам большое