Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Кто есть кто в русской лексикографии



Год выпуска: 2016
Автор: В. А. Козырев, В. Д. Черняк
Издательство: Свое издательство
Страниц: 594
ISBN: 978-5-4386-1160-8
Описание
В книге представлено более 2700 лексикографов - авторов, составителей, авторов-составителей, редакторов более 3300 одноязычных словарей русского языка XIX-XXI вв. (частично и конца XVII-XVIII в.). Сведения об отечественных лексикографах в таком объёме предлагаются впервые. Информация о лексикографах, как правило, содержит указание на год рождения! (годы жизни), учёную степень, учёное звание, должность и место работы, сферу научных интересов, опубликованные труды, изданные словари. Общий список лексикографических изданий представляет собой наиболее полное библиографическое описание опубликованных отечественных словарей (более 3 300 изданий).


Похожие книги

  1. В.Б. Кошаев. Композиция в русском народном искусстве. – М.: Владос, 2006. – 120 с.
  2. В.В. Заманская. Экзистенциальная традиция в русской литературе XX века. Диалоги на границах столетий. Учебное пособие для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов. – М.: Флинта, 2002. – 304 с.
  3. Л.Ф. Луцевич. Псалтырь в русской поэзии. – М.: Дмитрий Буланин, 2002. – 608 с.
  4. История романтизма в русской литературе. 1825-1840. – М.: Наука, 1979. – 328 с.
  5. Р.Г. Скрынников. Социально-политическая борьба в Русском государстве в начале XVII века. – СпБ.: Издательство Ленинградского университета, 1985. – 328 с.
  6. В.К. Васильев, О.С. Кузин, В.Б. Угрюмов. Кто есть кто в Санкт-Петербурге. Выпуск 5. – СпБ.: Лениздат, 2000. – 464 с.
  7. В.К. Васильев, О.С. Кузин, В.Б. Угрюмов. Кто есть кто в Санкт-Петербурге. Выпуск 6. – СпБ.: Лениздат, 2001. – 512 с.
  8. Бабышина Л.Н.; Крылева О.Д.; Лаврушкина В.И. Кто Есть Кто В Библиотечном Мире Кузбасса: Справочник. – М.: , 2003. – 254 с.
  9. Савелий Сендерович. Георгий Победоносец в русской культуре. Страницы истории. – М.: Аграф, 2002. – 368 с.
  10. Энрике Ф.Керо Хервилья. Сопоставительное изучение категории определенности / неопределенности в русском и испанском языках. – М.: Едиториал УРСС, 2001. – 200 с.
  11. Н.В. Перцов. Инварианты в русском словоизменении. – М.: Языки русской культуры, 2001. – 280 с.
  12. А.И. Воронков, Л.П. Поняева, Л.М. Попова. Латинское наследие в русском языке. Словарь-справочник. – М.: Флинта, Наука, 2002. – 432 с.
  13. С.А. Мызников. Лексика финно-угорского происхождения в русских говорах Северо-Запада. Этимологический и лингвогеографический анализ. – СпБ.: Наука. Ленинградское отделение, 2004. – 496 с.
  14. А.В. Коровашко. Заговоры и заклинания в русской литературе XIX-XX веков. – М.: Издательство Кулагиной, Intrada, 2009. – 368 с.
  15. Н.А. Герцен, Н.В. Николаева. Есть женщины… в русской культуре. – М.: Наука, Флинта, 2013. – 188 с.
  16. Андрей Котов. Введение в русскую лексикографию. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 140 с.
  17. В.А. Козырев, В.Д. Черняк. Кто есть кто в русской лексикографии. – М.: Свое издательство, 2016. – 594 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Новые явления в русском языке 1990-х - 2000-х гг
Культурология
Курсовая работа
27 стр.
Новое в русской лексике
Лексикология
Курсовая работа
30 стр.
Языковой облик газеты
Русский язык
Реферат
17 стр.
Классицизм и романтизм в творчестве Брюллова. Эволюция стиля
Культурология
Диплом
105 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Саша
еще раз спасибо))Вы как никто с большим терпением и пониманием отнеслись ко мне и требованиям со стороны преподавателя))