ЕГЭ. Русский язык. 9-11 классы. Сочинение по прочитанному тексту на уроках в старших классах и ЕГЭ Год выпуска: 2017Автор: Богданова Елена СвятославовнаИздательство: АСТСтраниц: 320ISBN: 978-5-17-101156-7Описание Научиться писать сочинение на основе прочитанного – это значит научиться правильно воспринимать, понимать и интерпретировать исходный авторский текст, определять своё отношение к нему и создавать встречное речевое произведение. В книге основное внимание уделено методике обучения написанию четырёх основных типов сочинения по прочитанному тексту: - сочинению интерпретационного характера, основанному на анализе проблемы исходного текста (10-11 классы); - сочинению-рассуждению интерпретационного характера, основанному на анализе фрагмента исходного текста (9 класс); - сочинению-рассуждению на основе предложенного концепта, то есть концептоцентрическому эссе (9 класс);- сочинению-рассуждению на лингвистическую тему (9 класс). Издание содержит богатый практический материал.Книга адресована учителям и методистам, студентам педагогических вузов, школьникам старших классов.
Похожие книги
А.Б. Малюшкин. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку. 9 класс. – М.: Сфера, 2006. – 112 с. Е.С. Барова, М.Р. Богданова. Самостоятельные и проверочные работы по русскому языку. 9 класс. – М.: Баласс, 2012. – 100 с. Н.А. Шарова. Русский язык. 9-11 классы. Тематические тесты. Система подготовки к итоговому тестированию. – М.: Учитель, 2009. – 136 с. Н.М. Девятова, Е.Ю. Геймбух. Русский язык. 10-11 классы. 52 диагностических варианта. – М.: Национальное образование, 2012. – 112 с. Н.Я. Нелюбова, Л.В. Черепанова. Русский язык. 9-11 классы. Олимпиадные задания по русскому языку. Выпуск 2. – М.: Учитель, 2013. – 180 с. И.Б. Чевтаева, В.П. Шампур, В.Н. Пташкина. Русский язык. 9-11 классы. Формирование коммуникативной компетенции старшеклассников. Разработки уроков. Ситуативные упражнения. – М.: Учитель, 2013. – 208 с. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А.В. Ревякина и "История России" А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А. В. Ревякина и "История России" А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. – М.: Учитель, 2016. – 52 с. Богданова Елена Святославовна. ЕГЭ. Русский язык. 9-11 классы. Сочинение по прочитанному тексту на уроках в старших классах и ЕГЭ. – М.: АСТ, 2017. – 320 с. Н.А. Миронова. Русский язык. Сочинение по прочитанному тексту. Задание 25 на едином государственном экзамене. – М.: АСТ, 2017. – 160 с. Н.А. Сенина, С.В. Гармаш. ЕГЭ-2018. Русский язык. 10-11 классы. Тематический тренинг. Модели сочинений. – М.: Легион, 2017. – 544 с. Н.А. Сенина, А.Г. Нарушевич. Русский язык. 9 класс. Сочинение на ОГЭ. Курс интенсивной подготовки. Учебно-методическое пособие. – М.: Легион, 2017. – 192 с. Н.Е. Кузнецова. ГИА. Русский язык. 9-11 класс. Орфограммы в корне слова. Н и НН в разных частях речи. Практикум №1. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2018. – 112 с. А.Г. Нарушевич. Русский язык. 9-11 классы. Средства выразительности на ЕГЭ и ОГЭ. – М.: Легион, 2017. – 80 с. О.В. Каплина, А.А. Королева,М.А. Фомина,В.В. Лавриков. Dein Weg zum Erfolg. Сборник тренировочных заданий для подготовки к всероссийской олимпиаде по немецкому языку. 9-11 классов. – М.: , 2018. – 80 с. Т.В. Балуш. Русский язык. 9-11 классы. Готовимся к олимпиаде. Лингвистический конкурс. – М.: Попурри, 2018. – 224 с. И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. ЕГЭ 2019. Русский язык. Практикум. Сочинение по прочитанному тексту. Задания 25, 26. – М.: Экзамен, 2018. – 104 с. Александрова О.М., Добротина И.Н., Гостева Ю.Н. Русский язык. Работа с текстом на уроке русского языка. 5-11 классы. Пособие для учителя. – М.: Экзамен, 2019. – 160 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Обычная студенточка Мариночка, огромнейшее Вам спасибо за подбор материала. Если честно, я не думала, что в этом мире бесплатно не только поют птички :)
