Год выпуска: 2016 Автор: Петров В. П. Издательство: Ленанд Страниц: 180 ISBN: 978-5-9710-3131-4
Описание
Настоящий сборник содержит заключительные теоретические работы автора по теме становления, гибели и возрождения Советского Союза, которые он развивал в книгах «Объект управления — население», «Комментарии к истмату», ряде журнальных и газетных статей и сборниках работ 2006, 2007 гг.В первой части сборника, поименованной «Социология СССР: очерк становления и гибели Советского Союза», дается концепция досрочного сознательного перехода к социализму и анализируется попытка такого перехода в СССР.Вторая часть сборника «Методология поиска причин катастрофы СССР и оценка имеющихся диагнозов катастрофы» содержит стандартную методику поиска причин явлений и анализ основных высказанных исследователями диагнозов катастрофы, выполненный с учетом этой методики.В третьей части сборника «Собственность, избыточный продукт, стоимость, рыночная и плановая экономические системы» дается анализ теоретических экономических основ, на которых базировались советские экономисты, и отмечаются пути устранения выявленных в теории недостатков.Четвертая часть сборника содержит разработки, которые могут найти применение при возрождении Советского Союза, в частности по комплектованию высших представительных властных структур на основе личного знания избирателями качеств выдвигаемых в депутаты кандидатов, с учетом социологического среза населения.Книга может быть полезна обществоведам, экономистам, студентам соответствующих специальностей и лицам, которых интересуют затронутые вопросы.
Мой преподаватель, с которым я работаю уже несколько лет - под его руководством я писал дипломную работу, в прошлый раз, когда вы давали мне курсовик по Инновационному менеджменту, был удивлён и крайне смущен моей работой. Он сказал, что она очень грамотно составлена и вообще выполнена на высоком уровне. Он высказал своё сомнение в том, что я делал её самостоятельно. Я наврал, что составил данную работу из нескольких кусков, найденных в интернете. :) Он поставил мне пятёрку, конечно, но по его поведению было видно, что делает он это не с чистой совестью, так что мне не хотелось бы излишне смущать своего преподавателя ещё раз :)