Синергия образования, науки, производства Год выпуска: 2017Автор: И. К. Ларионов, Т. С. СальниковаИздательство: Дашков и КСтраниц: 342ISBN: 978-5-394-02887-8Описание В монографии представлена оригинальная авторская концепция синергии научно-образовательно-производственного комплекса в системе многоуровневого общественного воспроизводства в условиях глобальных трансформационных процессов, применительно к уникальному интеллектуальному потенциалу России.Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов ВУЗов, а также для читателей, интересующихся проблемами развития России и мира.
Похожие книги
Стратегия опережающего развития - 3. Том 2. Спектры российских модернизаций. – М.: Культурная Революция, 2011. – 456 с. В.И. Купцов. Образование, наука, мировоззрение и глобальные вызовы XXI века. – СПб.: Алетейя, 2009. – 424 с. Н.А. Завалько. Эффективность научно-образовательной деятельности в высшей школе. – М.: Флинта, 2011. – 142 с. Философия в российской провинции. – М.: Наука, 2003. – 280 с. Д.Ф. Полищук. Информация и творчество - единство науки, образования и искусства. – М.: Регулярная и хаотическая динамика, 2012. – 124 с. В.Л. Васильев, А.Р. Гапсаламов, С.А. Седов. Исторические и современные проблемы экономического развития республики Татарстан. – М.: Прометей, 2014. – 136 с. Альфия Масалимова. Корпоративное образование в России и за рубежом. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 200 с. Евгений Ан. Пространственная интеграция науки, образования и производства. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 384 с. Егор Неборский. Интеграция образования, науки и бизнеса в университетах США и Японии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 248 с. Егор Неборский. Университеты США: образовательный и научный центр. – М.: , 2011. – 180 с. Владимир Туарменский. Технополисы и технопарки в структуре современного образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 188 с. Магомед Гасанов. Образование и инновации. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с. В.В. Иванов, Г.Г. Малинецкий. Россия. XXI век. Стратегия прорыва. Технологии. Образование. Наука. – М.: Ленанд, 2016. – 304 с. В.В. Иванов, Г.Г. Малинецкий. Россия. XXI век. Стратегия прорыва. Технологии. Образование. Наука. – М.: Ленанд, 2016. – 304 с. И.К. Ларионов, Т.С. Сальникова. Синергия образования, науки, производства. – М.: Дашков и К, 2017. – 342 с. В.В. Иванов, Г.Г. Малинецкий. Россия. XXI век. Стратегия прорыва. Технологии. Образование. Наука. – М.: Ленанд,Editorial URSS, 2017. – 304 с. В.В. Иванов, Г.Г. Малинецкий. Россия XXI век. Стратегия прорыва. Технологии. Образование. Наука № 26. – М.: Ленанд, 2018. – 304 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Тимур, 29.12 Благодарю вас за оказанное мне содействие в написании моей курсовой работы. Надеюсь, я не доставил вам слишком много беспокойств
