Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Журнал проектной деятельности воспитателей и дошкольников. Дети от 3 до 4 лет



Год выпуска: 2017
Автор: М. А. Пермякова
Издательство: Учитель-Канц
Страниц: 24
Описание
Технология проектирования ориентирована на развитие поискового поведения дошкольников. Журнал проектной деятельности воспитателя и дошкольников необходим для полноценного образования детей в рамках семьи и детского сада. Эта технология требует от педагога терпения, любви к ребенку, веры в его возможности. Данный журнал содержит шаблоны деятельности воспитывающих взрослых с детьми раннего возраста по этапам проектирования, примерную тематику, а также раскрывает особенности проектной технологии и ее типологию. Журнал поможет воспитателям детей раннего возраста и родителям планировать и проводить проекты с детьми, упорядочит деятельность и позволит сохранить результаты проектирования для портфолио ребенка, воспитателя и семьи.


Похожие книги

  1. Дарья Денисова. Счет, форма, величина. Для занятий с детьми от 3 до 4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 18 с.
  2. Юрий Дорожин. Какие бывают профессии. Для занятий с детьми от 3 до 4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 18 с.
  3. Дарья Денисова. Уроки грамоты. Для занятий с детьми от 3 до 4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 18 с.
  4. С.Н. Теплюк. Актуальные проблемы развития и воспитания детей от рождения до трех лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2010. – 144 с.
  5. Л.Л. Тимофеева. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная программа. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 160 с.
  6. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 376 с.
  7. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Сентябрь-ноябрь. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 344 с.
  8. Т.В. Ковригина, М.В. Косьяненко, О.В. Павлова. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 272 с.
  9. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Декабрь-февраль. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 336 с.
  10. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Март-май. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2015. – 384 с.
  11. М.П. Костюченко. Образовательная деятельность на прогулках. Картотека прогулок на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 200 с.
  12. Е.Ю. Мишняева. Карты развития детей от 3 до 7 лет. – М.: Национальное образование, 2016. – 112 с.
  13. М.А. Пермякова. Журнал проектной деятельности воспитателей и дошкольников. Дети от 2 до 3 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 24 с.
  14. М.А. Пермякова. Журнал проектной деятельности воспитателей и дошкольников. Дети от 5 до 6 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 24 с.
  15. М.А. Пермякова. Журнал проектной деятельности воспитателей и дошкольников. Дети от 3 до 4 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 24 с.
  16. Е.А. Кудрявцева. Журнал проектной деятельности воспитателей и дошкольников. Дети от 6 до 7 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 24 с.
  17. Е.А. Кудрявцева. Журнал проектной деятельности воспитателей и дошкольников. Дети от 4 до 5 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 24 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Развитие словаря детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Педагогика
Курсовая работа
31 стр.
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии диалогической речи дошкольников
Педагогика
Курсовая работа
29 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.
Психокоррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста
Психология
Курсовая работа
50 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Юлия
Спасибо огромное! Прочитала вывод, очень хорошо сформулирован. Надеюсь преподаватель это оценит