Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Развивающие игры как средство интеграции. Методические приемы, конспекты игровых ситуаций, досугов праздников для детей 3-7 лет



Год выпуска: 2017
Автор: Т. Г. Харько, К. В. Борчанинова
Издательство: Детство-Пресс
Страниц: 176
ISBN: 9785906937964
Описание
В методическом пособии рассказано о видах и уровнях интеграции образовательного процесса ДОО, представлен практический материал по реализации интегративного подхода в контексте требований ФГОС ДО. Средством интеграции образовательных областей стали развивающие игры и сказочный сюжет.Методические приемы организации проблемно-поисковой деятельности детей помогут выстроить интегративный педагогический процесс с использованием развивающих игр. Игровые ситуации, музыкально-игровые и физкультурно-игровые досуги, праздники, посвященные русским народным традициям, представляют собой интеллектуальную, музыкальную, двигательную, проблемно-поисковую деятельность детей. При разработке конспектов использовались идеи методики познавательно-творческого развития детей 2-7 лет "Сказки Фиолетового Леса" Т. Г. Харько.Пособие предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре дошкольных учреждений.


Похожие книги

  1. Е.А. Сочеванова. Подвижные игры с бегом. Для детей 4-7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 48 с.
  2. Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 2. Конспекты занятий для второй младшей и средней групп. – М.: Владос, 2014. – 208 с.
  3. Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 3. Конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп. Спортивные праздники и развлечения. – М.: Владос, 2014. – 256 с.
  4. Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 1. Программа "Старт". Методические рекомендации. – М.: Владос, 2014. – 320 с.
  5. М.М. Борисова. Малоподвижные игры и игровые упражнения. 3-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2014. – 48 с.
  6. Е.Н. Михина. Развивающие игры для детей 2-7 лет. – М.: Учитель, 2014. – 160 с.
  7. Е.Н. Михина. Развивающие игры для детей 2-7 лет. – М.: Учитель, 2015. – 156 с.
  8. В.М. Мёдов. Знакомимся с цветами и узорами. Развивающие раскраски для детей 3-4 лет. – М.: ВАКО, 2016. – 16 с.
  9. В.М. Медов. Котенок на пруду. Развивающие раскраски для детей 3-4 лет. – М.: ВАКО, 2016. – 16 с.
  10. В.М. Медов. Куда забрался котенок. Развивающие раскраски для детей 6-7 лет. – М.: ВАКО, 2016. – 16 с.
  11. В.М. Медов. Знакомимся с обитателями зоопарка. Развивающие раскраски для детей 6-7 лет. – М.: ВАКО, 2016. – 16 с.
  12. Мёдов В.М. Учимся общению. Развивающие раскраски для детей 3-4 лет. – М.: ВАКО, 2016. – 16 с.
  13. Н.Ю. Васюкова, Н.М. Родина, Е.В. Трифонова. Желтая книга развивающих занятий. Для детей 3-4 лет. – М.: Просвещение, 2016. – 128 с.
  14. М.М. Борисова. Малоподвижные игры и игровые упражнения. Для занятий с детьми 3-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2017. – 48 с.
  15. Т.Г. Харько, К.В. Борчанинова. Развивающие игры как средство интеграции. Методические приемы, конспекты игровых ситуаций, досугов праздников для детей 3-7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 176 с.
  16. Н.Созонова, Е.Куцина. От слова фразе. Глаголы. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи. Для детей 3-7 лет. – М.: Литур, 2018. – 48 с.
  17. О.К. Разумовская. Знай и умей. Игры для детей 3-7 лет. Методическое пособие. – М.: Сфера, 2017. – 64 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Театрализованные игры как средство развития у детей интереса к родному краю
Педагогика
Курсовая работа
55 стр.
Лепка как средство развития творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Педагогика
Диплом
78 стр.
Игра, как средство гендерной социализации дошкольников
Педагогика
Диплом
71 стр.
Подвижная игра как средство совершенствования основных движений детей 6-го года жизни
Педагогика
Диплом
62 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Андрей
да спасибо все замечательно ещё мы ждем от неё доклад оплату сделал так же