Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Теория и практика развития исследовательских компетенций учителя



Год выпуска: 2017
Автор: Т. Ю. Ломакина, С. В. Дзюбенко
Издательство: Нестор-История
Страниц: 192
ISBN: 978-5-4469-1236-0
Описание
В монографии рассматриваются теоретические вопросы и практика развития исследовательских компетенций учителя в условиях общеобразовательной организации. С этой целью в работе уточнено содержание понятий "исследовательская деятельность учителя", "исследовательские компетенции учителя", "инновационная среда общеобразовательной организации"; определены теоретические подходы и принципы моделирования процесса развития исследовательских компетенций учителя; выделены функции его исследовательской деятельности и проведена их классификация по сферам профессиональной деятельности, определена структура исследовательских компетенций; разработана и апробирована процессуально-содержательная модель развития исследовательских компетенций в инновационной среде общеобразовательной организации; показаны структурные компоненты, признаки, основные характеристики такой среды как ресурса развития исследовательских компетенций.Разработанное нормативно-методическое обеспечение процесса развития исследовательских компетенций учителя в инновационной среде общеобразовательной организации может быть использовано в деятельности методических служб, а также в конструировании индивидуального образовательного маршрута учителя с целью мотивации его на исследовательскую деятельность.


Похожие книги

  1. К.И. Плетнев. Научно - техническое развитие регионов России: теория и практика. – М.: Едиториал УРСС, 1998. – 216 с.
  2. Питер Чевертон. Теория и практика современного маркетинга. Полный набор стратегий, инструментов и техник. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. – 608 с.
  3. Л.И. Шевченко. Регулирование отношений поставки. Теория и практика. – М.: Издательство Р. Асланова "Юридический центр Пресс", 2002. – 294 с.
  4. И.В. Хоменко. Логика. Теория и практика аргументации. – М.: Юрайт, 2012. – 336 с.
  5. А.И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. Международная экономика. Теория и практика. – СПб.: Питер, 2008. – 464 с.
  6. Т.И. Рязанцева. Теория и практика работы с гипертекстом. – М.: Академия, 2008. – 208 с.
  7. И.А. Герасимова. Введение в теорию и практику аргументации. – М.: Логос, 2010. – 312 с.
  8. В.И. Беляев. Маркетинг. Основы теории и практики (+ электронный учебник). – М.: КноРус, 2010. – 680 с.
  9. И.В. Хоменко. Логика. Теория и практика аргументации. – М.: Юрайт, 2012. – 320 с.
  10. Э.Стоунс. Психопедагогика. Психологическая теория и практика обучения. – М.: Педагогика, 1984. – 470 с.
  11. Н.И. Бухарин. Проблемы теории и практики социализма. – М.: Издательство политической литературы, 1989. – 512 с.
  12. Ю.С. Жариков. Теория и практика обеспечения и охраны законности в сфере уголовно-правового регулирования. – М.: Юриспруденция, 2010. – 164 с.
  13. В.М. Федоров. Астрологический психоанализ и психотерапия. Введение в теорию и практику. – М.: Центр астрологических исследований, 1998. – 208 с.
  14. И.А. Слабинская, В.А. Ровенских. Бухгалтерская (финансовая) отчетность. Теория и практика. – М.: ТНТ, 2010. – 360 с.
  15. И.В. Хоменко. Логика. Теория и практика аргументации. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 328 с.
  16. С.Н.Козловская. Теория и практика развития профессии. – М.: , 2016. –  с.
  17. Т.Ю. Ломакина, С.В. Дзюбенко. Теория и практика развития исследовательских компетенций учителя. – М.: Нестор-История, 2017. – 192 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Профессиональная компетентность и культура педагога
Педагогика
Курсовая работа
52 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Розиля
Марина! Огромное спасибо Вам и Вашим коллегам. Это как раз то, что мне было нужно.