Год выпуска: 2018 Автор: М. С. Расницына, Е. А. Зверева Издательство: Солон-Пресс Страниц: 64 ISBN: 978-5-91359-279-8
Описание
Вы держите в руках развивающую рабочую тетрадь для обучения Вашего ребенка чтению.Умение читать по-прежнему является одним из важнейших навыков для полноценного развития ребенка. Именно чтение, письменная речь формирует вербально-логическое мышление! Трудно представить себе хоть одну профессию, в которой чтение было бы совершенно не нужно. Навык слогового чтения - одно из базовых требований для поступления в школу.Преимущества данной методики:- методика построена на постепенном развитии фонематического слуха как основы навыка чтения;- курс выстроен логически и направлен на развитие не простого запоминания, а обучения осмысленному логическому восприятию букв и звуков;- навык чтения и основ вербально-логического мышления формируется постепенно, в соответствии с этапами развития мозга ребенка;- задания разнообразны, соответствуют возрасту и будут интересны для каждого ребенка;- все задания представлены в увлекательной игровой, даже сказочной, форме, что поддерживает и развивает интерес ребенка к буквам и словам, к чтению как творческому процессу.К концу курса ваш ребенок:- познакомится со всеми буквами и звуками как вариантами прочтения букв;- научится сливать буквы в слоги и освоит принцип слогового чтения;- освоит чтение прямых и обратных слогов, чтение небольших одно-двусложных слов и небольших предложений;- познакомится с алфавитом и алфавитным наименованием букв;- заинтересуется словами, чтением, как игрой, что в дальнейшем поможет ему не только перейти к более сложным словам и текстам, но и наращивать скорость осмысленного чтения.Данная рабочая тетрадь содержит 15 уроков. Она может быть использована отдельно, как самостоятельная основа для групповых (4-5 лет), индивидуальных или коррекционных (не освоил слоговое чтение) занятий. Но более полного эффекта можно достичь при последовательном освоении всего курса "Буквоград". Весь курс состоит из 60 уроков (4 самостоятельных рабочих тетрадей) и методического материала для преподавателя (содержит рекомендации по проведению групповых занятий и подвижные игры на развитие фонематического слуха и аудиального восприятия).Курс рассчитан на один учебный год при часовых занятиях 2 раза в неделю или получасовых занятиях 4-5 раз в неделю. То есть задания двух уроков рекомендуется осваивать в течение одной недели. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
