Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Я читаю по слогам. Система работы с неговорящими детьми. Часть 2



Год выпуска: 2018
Автор: О. Д. Азбукина
Издательство: Секачев В. Ю.
Страниц: 32
ISBN: 978-5-88923-945-1
Описание
Данное методическое пособие адресовано логопедам, коррекционным педагогам и родителям, продолжает серию "Я читаю по слогам" и посвящено изучению второго блока чтения (слоги с гласной "У").Цель пособия - обучение слоговому чтению, формирование предметного словаря ребенка, слухового и зрительного гнозиса и внимания, слухо-речевой и зрительной памяти, развитие мышления, произвольной и игровой деятельности ребенка. Методика используется в коррекционной работе с неговорящими детьми 3-5 лет, а также с детьми с различными речевыми нарушениями. Также данное пособие применяется при обучении чтению дошкольников 5-6 лет.Данное пособие разработано на основе методики обучения чтению детей с тяжелыми нарушениями речи кандидата педагогических наук Т.С. Резниченко и может использоваться в качестве дополнительного материала к "Занимательному букварю".


Похожие книги

  1. С.Я. Казанцев, О.Э. Згадзай, И.С. Дубровин, Н.Х. Сафиуллин. Информационные технологии в юриспруденции. – М.: Академия, 2012. – 368 с.
  2. Я.Ю. Попелянский, М.А. Фокин, С.Г. Пак. Поражение нервной системы при ботулизме. – М.: Медицина, 2000. – 192 с.
  3. В.Я. Поздняков, Е.П. Моргунова, А.С. Табачун. Экономика фирмы. Организация послепродажного обслуживания продукции. – М.: Инфра-М, 2010. – 112 с.
  4. С.Я. Казанцев, О.Э. Згадзай, И.С. Дубровин, Н.Х. Сафиуллин. Информационные технологии в юриспруденции. – М.: Академия, 2011. – 368 с.
  5. Я.Д. Вишняков, К.А. Кирсанов, С.П. Киселева. Инновационный менеджмент. Практикум. – М.: КноРус, 2011. – 328 с.
  6. Методические указания по выполнению лабораторной работы Михаил Евгеньевич. Использование Элементов Управления Для Вывода Данных В Формы Ms Access. – М.: , 2009. – 24 с.
  7. Пособие по безопасному проведению работ с электрифицированным инструментом. – М.: НЦ ЭНАС, 2002. – 32 с.
  8. Ф.Я. Хорошилкина, Ю.М. Малыгин, Л.С. Персин. Ортодонтия. Лечение зубочелюстно-лицевых аномалий по методу Френкеля. – М.: Медицинское информационное агентство, 2011. – 104 с.
  9. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Математика. 5 класс (+ CD). – М.: Мнемозина, 2015. – 280 с.
  10. Е.Писарева. Я читаю по слогам. – М.: , 2016. – 10 с.
  11. М.Я. Алимова, Л.Н. Максимовская, Л.С. Персин, О.О. Янушевич. Стоматология. Международная классификация болезней. Клиническая характеристика нозологических форм. Учебное пособие. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 204 с.
  12. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Математика. 5 класс. Учебник. – М.: Мнемозина, 2016. – 280 с.
  13. Н.Я. Пантюхин, Е.В. Дьяконов, В.С. Сырников. Арабский язык. Речевая практика. Учебно-методический комплекс. – М.: МГИМО-Университет, 2015. – 248 с.
  14. Я.Гройсман, М.Храповицкий, В.Гройсман, С.Пожарская. Максим Дмитриев. Волжская коллекция. По Волге-реке. – М.: Деком, 2016. – 200 с.
  15. О.Д. Азбукина. Я читаю по слогам. Система работы с неговорящими детьми. Часть 2. – М.: Секачев В. Ю., 2018. – 32 с.
  16. В.Я. Коровина , В.И. Коровин , И.С. Збарский. Литература. 9 класс. Дидактические материалы. Читаем, думаем, спорим. – М.: Просвещение, 2018. – 256 с.
  17. Елена Писарева. Я читаю по слогам. Обучающий игровой тренажер. – М.: Робинс, 2018. – 10 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Социальная работа с вич-инфицированными
Социальное обеспечение
Диплом
85 стр.
Взаимодействие логопеда и родителей в ходе коррекционной логопедической работы с детьми младшего дошкольного возраста
Логопедия
Курсовая работа
35 стр.
Разработка проекта по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями к самостоятельной жизни
Социальная психология
Диплом
97 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Мария
Юля, Спасибо большое. Все оценки очень высокие!))