Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Мир животных. Т. 1. Млекопитающие, Т. 2. Птицы. Рыбы. Гады. Насекомые (комплект в 1 книге)



Год выпуска:
Издательство:
Страниц:
Описание
Москва. 1910. Изд-во И.Д. Сытина. 338 стр. с множеством иллюстраций в тексте. Владельческий переплет с кожаным бинтовым корешком, с помещенной в ковчег на верхней крышке части оригинальной бумажной обложки. Сохранность хорошая. «Жизнь животных», под редакцией Чарльза Корниша, являлась в свое время одним из лучших популярных изданий по естествознанию. Книга была задумана для популяризации достижений зоологии. В ней рассказывается об ареалах обитания и образе жизни всех заметных представителей животного мира, известных науке на тот момент. Описаны наиболее характерные особенности каждого вида. Основное внимание уделено биологическим характеристикам животных и их образу жизни. В большинстве случаев фотографирование осуществлялось в условиях дикой природы, в естественной среде обитания снимаемых животных. Иллюстрации передают не только внешний вид животных, но их повадки и эмоции, что чрезвычайно оживляет книгу. Русское издание вышло под редакцией выдающегося отечественного зоолога, профессора М.А.Мензбира. Не подлежит вывозу за пределы Российской Федерации


Похожие книги

  1. К.С. Гаджиев, Т.А. Закаурцева, А.М. Родригес, М.В. Пономарев. Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. В 3 частях. Часть 2. 1945-2000. – М.: Владос, 2010. – 336 с.
  2. Т.И. Немцова, С.Ю. Голова, И.В. Абрамова. Программирование на языке высокого уровня. Программирование на языке Object Pascal (+ CD-ROM). – М.: Форум, Инфра-М, 2009. – 496 с.
  3. Т.П. Захарова, Н.А. Колоколов, Р.В. Ярцев. Уголовное право. Практикум. – М.: Юнити-Дана, 2011. – 480 с.
  4. Т.Н. Бабич, И.А. Козьева, Ю.В. Вертакова, Э.Н. Кузьбожев. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. – М.: Инфра-М, 2012. – 336 с.
  5. Т.И. Бархатова, Е.М. Игнатова, Е.В. Пивоварова, Н.Б. Агранович. Немецкий язык. Германия и мир. Политика, общество, культура. Уровни В2-В2+. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 202 с.
  6. А.Г. Булах, Т.Д. Булах-Гардина, К.Г. Булах, В.К. Шуйский. Мир искусства в доме на Потемкинской. – М.: Центрполиграф, 2011. – 256 с.
  7. Т.И. Галкина, Л.Б. Михайлова, С.В. Павлова. "Отечество нам Царское Село...". – М.: Альфа-Колор, 2011. – 144 с.
  8. Н.Г. Блохина, Т.Е. Жукова, И.С. Иванова, Л.В. Хамидова. Современный русский язык. Морфология и синтаксис. – М.: Владос, 2004. – 272 с.
  9. В.Я. Лях, В.Д. Харитонов, Т.Н. Садовая, Н.Р. Шоков, Е.В. Шепелева. Качество молока. Справочник для работников лабораторий, зоотехников молочно-товарных ферм и работников молокоперерабатывающих предприятий. – М.: ГИОРД, 2008. – 208 с.
  10. Т.А. Третьякова, С.Б. Суровцева, О.В. Кирьянова. Комплексные занятия с детьми 6-7 лет. Окружающий мир, развитие речи. – М.: Учитель, 2013. – 352 с.
  11. Т.Н. Джаксон, И.Г. Коновалова, А.В. Подосинов. Imagines Mundi. Античность и средневековье. – М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2013. – 424 с.
  12. Т.А. Копцева, Г.Б. Селезнева, Н.В. Сырых, О.Н. Фомина. Я и мир природы. Сценарии игр-занятий. Художественно-эстетическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Изобразительная и конструктивно-модельная деятельность. Учебно-методическое пособие. – М.: ДРОФА, 2014. – 144 с.
  13. Т.И. Кандала, И.А. Осина, Е.В. Горюнова, М.Н. Павлова. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Старшая группа. – М.: Учитель, 2013. – 160 с.
  14. Н.В. Догоаршинных, Т.Н. Горчакова, С.Е. Игнатьев, М.В. Кармазина. Изобразительное искусство. 3 класс. Методическое пособие к учебнику В. С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, Н. В. Долгоаршинных, Т. Н. Горчакова, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина. – М.: ДРОФА, 2014. – 96 с.
  15. Пономарева И.Н., Кучменко В.С., Корнилова О.А., Сухова Т.С., Драгомилов А.Г., Симонова Л.В. 5-11кл. Сухова Т.С., Исакова С.Н. Биология. Программы (с CD-диском). – М.: , 2016. –  с.
  16. Т.А. Копцева, Г.Б. Селезнева, Н.В. Сырых, О.Н. Фомина. Я и мир животных. Сценарии игр-занятий. – М.: ДРОФА, 2014. – 144 с.
  17. Т.А. Копцева, Г.Б. Селезнева, Н.В. Сырых, О.Н. Фомина. Я и мир человека. Сценарии игр-занятий. – М.: ДРОФА, 2014. – 144 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Место экономической безопасности в системе национальной безопасности
Экономическая безопасность
Диплом
93 стр.
Привлечение инвестиций для повышения эффективности управления гостиницей
Инвестиционный менеджмент
Диплом
143 стр.
Разработка системы целей, задач и функций муниципального управления
Государственное и муниципальное управление
Диплом
151 стр.
Взаимодействие детсада и семьи с помощью программы сотрудничества
Педагогика
Диплом
67 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина, 19.11
Марина Михайловна, здравствуйте, работу прочитала, все очень понравилось