Уроки добра. Комплексная программа социально-коммуникативного развития ребенка средствами эмоционального и социального интеллекта Год выпуска: 2018Автор: Н. В. Микляева, С.. И. СеменакаИздательство: АРКТИСтраниц: 208ISBN: 979-5-89415-609-4Описание Комплексная программа "Уроки добра" входит в методический комплект вариативной основной образовательной программы дошкольного образования "Первоцветы" и комплексной программы по развитию социального интеллекта "Растем вместе!". В книге дается характеристика целевого, содержательного и организационного разделов программы, описана серия коррекционно-развивающих занятий, направленных на социально-коммуникативное, познавательное и речевое развитие старших дошкольников на основе технологии развития эмоционального и социального интеллекта и в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. Пособие предназначено для воспитателей и педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций и детских садов, находящихся в составе образовательных комплексов. Может быть интересно студентам и преподавателям вузов.
Похожие книги
Комплексная программа по профилактике социального сиротства, реабилитации и коррекции социальных сирот и детей, пострадавших от семейного насилия. – СпБ.: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 2009. – 480 с. Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополнительном образовании. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 192 с. Все, о чем ребенок хочет спросить... и спрашивает. Секреты поведения детей (комплект из 2 книг). – М.: ИГ "Весь", 2013. – 384 с. М.А. Федосеева. Развитие социального интеллекта у детей 5-7 лет в музыкальной деятельности. Коррекционно-развивающая программа, интегрированные занятия. – М.: Учитель, 2015. – 56 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка развития ребенка. Программа "Успех". Первая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 44 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка развития ребенка. Программа "Успех". Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 48 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка развития ребенка. Программа "Успех". Средняя группа. – М.: Учитель, 2012. – 56 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка развития ребенка. Программа "Успех". Старшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 60 с. Ю.А. Афонькина. Комплексная оценка развития ребенка. Программа "Успех". Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2012. – 68 с. Д.А. Коляда, Т.Н. Коровина, С.В. Савинова. Комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья младших школьников. – М.: Учитель, 2014. – 328 с. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии. – М.: Русское слово - учебник, 2015. – 216 с. Л.В. Коломийченко. Дорогою добра. Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. – М.: Сфера, 2015. – 160 с. Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева, Л.И. Югова. Социально-коммуникативное развитие. Занятия для детей 3-5 лет. – М.: Сфера, 2016. – 176 с. Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева, Л.И. Югова. Социально-коммуникативное развитие. Занятия для детей 5-6 лет. – М.: Сфера, 2016. – 192 с. Л.В. Коломийченко, Г.И. Чугаева, Л.И. Югова. Социально-коммуникативное развитие. Занятия для детей 6-7 лет. – М.: Сфера, 2016. – 320 с. Е.В. Башкирова, Н.И. Куликова, Л.В. Климина. Комплексная программа психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста. – М.: Учитель, 2016. – 72 с. Н.В. Микляева, С.. И.Семенака. Уроки добра. Комплексная программа социально-коммуникативного развития ребенка средствами эмоционального и социального интеллекта. – М.: АРКТИ, 2018. – 208 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Артём Спасибо вам огромное, за вашу работу и помощь мне! дипломную работу после вашего сопровождения оценили на "хорошо" и защитился я тоже на "хорошо" закончил институт не без Вашей помощи:-) Спасибо! Вы делаете очень полезную и благодарную работу!
