Тренинги по обогащению речи дошкольников. Слова-родственники. 5-7 лет. Выпуск 2 Год выпуска: 2018Автор: А. А. КибатьяроваИздательство: Детство-ПрессСтраниц: 16ISBN: 9785907009509Описание В пособии представлен материал, который рекомендуется использовать для формирования словаря и словообразовательных операций в устной речи детей-дошкольников. Дидактические игры, содержащиеся в издании, актуализируют активный словарь, развивают слуховое и зрительное внимание, навыки конструирования картинок из частей, способствуют усвоению семантического значения слов, совершенствуют словообразовательные процессы. В издании использованы стихотворения Т. П. Сениной. Рабочая тетрадь адресована педагогам групп компенсирующей направленности ДОО для детей с ОНР по формированию словообразовательных процессов в образовательной области «Речевое развитие».
Похожие книги
Jens O. Riis, Riitta Smeds, Rik Van Landeghem, Ifip Tc5, Wg 5.7 Special Interest Group on Integrated Production Manage, European Group of University Teachers for Industrial Management. Games in Operations Management. – М.: , 0. – 0 с. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Демонстрационные таблицы для зрительных диктантов по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: Гном, 2012. – 32 с. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: Гном, 2012. – 32 с. С.В. Бойкова. Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей 5-7 лет. – М.: КАРО, 2010. – 176 с. А.В. Белошистая, Т.П. Богданец, Т.Ю. Шляхтина. Мир вокруг тебя. Для занятий с детьми 5-7 лет. – М.: Владос, 2013. – 88 с. Е.К. Воронова. Игры-эстафеты для детей 5-7 лет. Практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2010. – 88 с. А.В. Черняева. Развитие эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет. Тематическое планирование, вариативные развивающие занятия, педагогическое взаимодействие. – М.: Учитель, 2016. – 68 с. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Перспективное планирование и конспекты занятий по развитию навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2013. – 120 с. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2016. – 32 с. Т.А. Куликовская. Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 5-7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 24 с. О.Н. Арсеневская. Учимся общаться. Игровые занятия по формированию коммуникативных навыков у детей 5-7 лет. – М.: Учитель, 2017. – 164 с. Т.А. Куликовская. Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 5-7 лет. Выпуск 2. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с. Тренинги по обогащению речи дошкольников. Слова-родственники. 5-7 лет. Выпуск 1. – М.: , 2018. – с. В.Н. Макарова, Е.А. Ставцева, О.А. Арнаутова. Обогащение речи дошкольников природоведческой лексикой. – М.: Русское слово, 2018. – 120 с. А.А. Кибатьярова. Тренинги по обогащению речи дошкольников. Слова-родственники. 5-7 лет. Выпуск 2. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 16 с. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ и Д, 2018. – 36 с. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Рабочая тетрадь по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2017. – 32 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Кэтрин, 25.12 Спасибо огромное... Марина, я понимаю, какой вы ответственный и терпеливый человек.
