Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Нейродинамическая гимнастика



Год выпуска: 2018
Автор: Трясорукова Т.П.
Издательство: Феникс
Страниц: 32
ISBN: 978-5-222-31421-0
Описание
Дошкольный и младший возраст - наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур, а следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Предлагаемая нейродинамическая гимнастика является одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия у детей 4-7 лет. Используя в работе с детьми специально подобранные игры и упражнения, выполняя которые ребенок задействует правую руку, левую руку или выполняет задание двумя руками одновременно, мы создаем условия для улучшения взаимодействия работы правого и левого полушария, каждое из которых постигает внешний мир по-своему.Нейродинамическая гимнастика будет интересна широкому кругу специалистов, психологам, логопедам, дефектологам, воспитателям, а также родителям для занятий в домашних условиях.


Похожие книги

  1. В.К. Воробьева. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи. – СПб.: АСТ, Астрель, Хранитель, 2006. – 160 с.
  2. Л.П. Назарова. Методика развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха. – М.: Владос, 2001. – 288 с.
  3. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Развитие языковой способности у детей 4-5 лет с ОНР. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
  4. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Демонстрационные таблицы для зрительных диктантов по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: Гном, 2012. – 32 с.
  5. И.А. Подрезова. Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: Гном, 2012. – 32 с.
  6. Л.Г. Парамонова. Развитие словарного запаса у детей. – М.: Детство-Пресс, 2007. – 80 с.
  7. С.В. Бойкова. Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей 5-7 лет. – М.: КАРО, 2010. – 176 с.
  8. Г.Г. Галкина, Т.И. Дубинина. Пальцы помогают говорить. Коррекционные занятия по развитию мелкой моторики у детей. – М.: ГНОМ и Д, 2011. – 42 с.
  9. А.Г. Баиндурашвили, Л.Ф. Каримова. Врожденные пороки развития костей голени у детей. – М.: СпецЛит, 2012. – 210 с.
  10. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Теория и технологии развития математических представлений у детей. Учебник. – М.: Academia, 2015. – 352 с.
  11. Е.В. Колесникова. Развитие фонетического слуха у детей 4-5 лет. Учебно-методическое пособие. – М.: Ювента, 2018. – 80 с.
  12. Т.П. Трясорукова. Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Рабочая тетрадь. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 78 с.
  13. Т.П. Трясорукова. Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Раскраска с заданиями. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 32 с.
  14. Трясорукова Т.П. Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Нейродинамическая гимнастика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 32 с.
  15. Т.П. Трясорукова. Развитие межполушарного взаимодействия у детей. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 31 с.
  16. Т.П. Трясорукова. Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Раскраска с заданиями. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2019. – 32 с.
  17. Т.П. Трясорукова. Развитие межполушарных взаимодействий у детей. Прописи. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 32 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Влияние образа родителей на формирование творческих способностей у детей
Психология
Диплом
90 стр.
Развитие равновесия у детей с синдромом двигательной гиперактивности на занятиях ритмикой
Педагогика
Диплом
66 стр.
Развитие равновесия у детей с ЗПР среднего школьного возраста на уроках физкультуры
Педагогика
Диплом
81 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Людмила, 05.06
Я рада что мы друг друга поняли. Спасибо за лояльность