Системный анализ теории безопасности. Учебное пособие для академического бакалавриата Год выпуска: 2018Автор: Н. А. Северцев,А. В. БецковИздательство: ЮрайтСтраниц: 456ISBN: 978-5-534-07985-2Описание Учебное пособие посвящено проблеме использования сложных технических систем. Авторы рассматривают правовые основы и государственное регулирование в сфере применения динамических систем; методы формирования структуры аэромобильных комплексов, разработку методов исследования безопасности и оптимизацию условий применения систем. Приведены исходные принципы моделирования специальных технических систем по целевому назначению, методы прогнозирования аварийных ситуаций динамических систем, стохастической теории подобия в исследовании безопасности и надежности систем и др.
Похожие книги
Г.С. Абрамова. Общая психология. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2003. – 496 с. Ф.С. Капица, Т.М. Колядич. Русский детский фольклор. Учебное пособие для студентов и преподавателей-филологов. – М.: Флинта, Наука, 2002. – 320 с. Г.А. Дубинина, И.Ф. Драчинская. Английский язык. Практикум для развития навыков профессионально ориентированного речевого общения. Учебное пособие для вузов. – М.: Экзамен, 2002. – 192 с. А.П. Аксенов. Теория функций комплексной переменной. Учебник и практикум для академического бакалавриата. В 2 томах (комплект). – М.: Юрайт, 2016. – 648 с. Гриненко А.В. - Отв. ред., Химичева О.В. - Отв. ред. УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС. ПРАКТИКУМ. Учебное пособие для прикладного бакалавриата. – М.: Юрайт, 2016. – 300 с. Казеев Камиль Шагидуллович, Колесников Сергей Ильич, Тищенко Светлана Александровна. Почвоведение. Практикум. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 257 с. Северцев Николай Алексеевич, Бецков Александр Викторович. Введение в безопасность. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 177 с. Аксенова Лидия Ивановна. Абилитационная педагогика. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 377 с. И.В. Садовничая, Е.В. Хорошилова. Математический анализ. Определенный интеграл. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 1. – М.: Юрайт, 2018. – 242 с. Северцев Николай Алексеевич, Катулев Александр Николаевич. Исследование операций: принципы принятия решений и обеспечение безопасности. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 319 с. Гриненко Александр Викторович(редактор), Химичева Ольга Викторовна(редактор). Уголовный процесс. Практикум. Учебное пособие для прикладного бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 302 с. Я.Д. Вишняков. Безопасность жизнедеятельности. Практикум. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2016. – 249 с. Никитин Алексей Антонович. Математический анализ. Сборник задач. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 353 с. Замалеев Александр Фазлаевич. История политических учений России. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: , 2018. – 267 с. В.И. Курдюмов ,Б.И.Зотов. Безопасность жизнедеятельности. Проектирование и расчет средств обеспечения безопасности. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 250 с. Н.А. Северцев,А.В. Бецков. Системный анализ теории безопасности. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 456 с. Жилякова Н.В. История отечественной журналистики конца XIX – начала XX веков + хрестоматия в ЭБС. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 236 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Павел (При заказе следующей работы), 04.04 Мой преподаватель, с которым я работаю уже несколько лет - под его руководством я писал дипломную работу, в прошлый раз, когда вы давали мне курсовик по Инновационному менеджменту, был удивлён и крайне смущен моей работой. Он сказал, что она очень грамотно составлена и вообще выполнена на высоком уровне. Он высказал своё сомнение в том, что я делал её самостоятельно. Я наврал, что составил данную работу из нескольких кусков, найденных в интернете. :) Он поставил мне пятёрку, конечно, но по его поведению было видно, что делает он это не с чистой совестью, так что мне не хотелось бы излишне смущать своего преподавателя ещё раз :)
