Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам. Учебник для СПО
Год выпуска: 2018 Автор: Д. С. Алхасов,С. Н. Амелин Издательство: Юрайт Страниц: 240 ISBN: 978-5-534-08312-5 Описание В учебнике представлены теоретические и методические основы преподавания уроков физической культуры по основным общеобразовательным программам. Последовательное освоение учебного материала и практикума постепенно подводит обучающихся к выполнению основных видов работ — проведению фрагментов и целостных уроков физической культуры: моделирование в условиях учебной группы и непосредственное проведение в рамках производственной практики. В содержание учебника включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, а также сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний.
Похожие книги
Детство. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 528 с. Как разработать основную общеобразовательную программу дошкольного образования. – М.: Академкнига/Учебник, 2012. – 192 с. М.Д. Маханева, Т.М. Козлова, О.В. Скворцова. Основная общеобразовательная программа детского сада - начальной школы. – М.: Сфера, 2011. – 144 с. А.М. Вербенец, О.В. Солнцева, О.Н. Сомкова. Планирование и организация образовательного процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе "Детство". – М.: Детство-Пресс, 2013. – 272 с. Федеральное государственное требование к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации. – М.: Мозаика-Синтез, 2013. – 64 с. Н.М. Крылова. Детский сад - Дом радости. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. – М.: Сфера, 2013. – 240 с. Н.М. Крылова. Детский сад - Дом радости. Методические комментарии к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования. – М.: Сфера, 2013. – 112 с. Н.И. Назаркина, И.М. Николаичева. Преподавание физической культуры в общеобразовательных учреждениях в условиях введения ФГОС второго поколения и 3 часа физической культуры. – М.: Дивизион, 2011. – 240 с. Концептуальные идеи примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Мир открытий". – М.: Институт системно-деятельностной педагогики, 2012. – 64 с. В.Ф. Балашова. Теория и организация адаптивной физической культуры. Учебное пособие. – М.: Физическая культура, 2009. – 192 с. В.Н. Зуев. Менеджмент и менеджеры отечественной сферы физической культуры. Учебное пособие. – М.: Физическая культура, 2006. – 392 с. Физическая культура. 3 класс. Рабочая программа. Методическое пособие. – М.: Планета, 2015. – 48 с. Е.В. Трифонова, А.А. Некрасова, М.А. Кубышева, Л.Э. Абдуллина. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы. – М.: Цветной мир, 2012. – 160 с. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Разноцветная планета" (комплект из 2 книг). – М.: Ювента, 2012. – 496 с. Т.Н. Богуславская. Разработка образовательной программы детского сада на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Мир открытий»: разработка, внедрение, управление. Методическое пособие. – М.: Цветной мир, 2013. – 128 с. К.В. Шевелев. Основная общеобразовательная программа "Формирование элементарных математических представлений у дошкольников". – М.: Ювента, 2012. – 64 с. Д.С. Алхасов,С.Н. Амелин. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам. Учебник для СПО. – М.: Юрайт, 2018. – 240 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Татьяна, 12.06 Здравствуйте, Марина. Защитилась на отлично. Спасибо Вам огромное за помощь!!!!!!