Теория и методика обучения французскому языку как второму иностранному Год выпуска: 2005Автор: А. В. ЩепиловаИздательство: ВладосСтраниц: 248ISBN: 5-6910-1423-4Описание В учебном пособии рассматриваются особенности обучения второму иностранному языку по сравнению с первым языком. Описана методика обучения любым вторым иностранным языкам с примерами наиболее распространенных учебных ситуаций, в том числе в преподавании французского языка после английского. Учебное пособие содержит практические материалы, позволяющие выработать умения эффективно организовать процесс обучения, учитывая психологические особенности овладения вторым языком. Все материалы подготовлены на основе современных технологий и приемов обучения. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, учителей, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации педагогов.
Похожие книги
Т.М. Воителева. Теория и методика обучения русскому языку. – М.: Дрофа, 2006. – 320 с. И.Е. Малова, С.К. Горохова, Н.А. Малинникова, Г.А. Яцковская. Теория и методика обучения математике в средней школе. – М.: Владос, 2009. – 448 с. Теория и методика обучения немецкому языку как второму иностранному. – М.: Флинта, Наука, 2011. – 88 с. А.В. Щепилова. Теория и методика обучения французскому языку как второму иностранному. – М.: Владос, 2005. – 248 с. Н.И. Степанов. Народное музыкально-инструментальное исполнительство. Теория и методика обучения. Учебное пособие. – СПб.: Планета музыки, Лань, 2014. – 224 с. И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Н.А. Спичко. Немецкий язык как второй иностранный. 6 класс. 2-й год обучения. Учебное пособие. – М.: ДРОФА, 2015. – 176 с. И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.И. Рыжова, Р.Х. Жарова. Немецкий язык как второй иностранный. 5 класс. 1-й год обучения. Книга для учителя. – М.: ДРОФА, 2015. – 64 с. И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.И. Рыжова. Немецкий язык как второй иностранный. 5 класс. 1-й год обучения. Рабочая тетрадь. – М.: ДРОФА, 2015. – 88 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 9 класс. 5-й год обучения. Рабочая тетрадь. – М.: ДРОФА, 2017. – 192 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 8 класс. 4-й год обучения. Рабочая тетрадь №2. – М.: ДРОФА, 2017. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 4 год обучения. 8 класс. Рабочая тетрадь №2. К учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2018. – 128 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 4-й год обучения. 8 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2018. – 112 с. В.Н. Шацких, Л.В. Бабина, Л.Ю. Денискина, И.Н. Кузнецова. Французский язык как второй иностранный. 9 класс. Учебник. – М.: ДРОФА, 2018. – 320 с. В.Н. Шацких, О.В. Кузнецова, И.Н. Кузнецова. Французский язык как второй иностранный. 5 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. – М.: ДРОФА, 2018. – 192 с. О.В. Афанасьева,И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. Первый год обучения. 5 класс. В 2-х частях. Часть 2. Рабочая тетрадь. – М.: Дрофа, 2018. – 96 с. О.В. Афанасьева,И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. Второй год обучения. 6 класс. В 2-х частях. Часть 1. Рабочая тетрадь. – М.: Дрофа, 2018. – 96 с. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Английский язык как второй иностранный. 1-й год обучения. 5 класс. Рабочая тетрадь №2 к учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: ДРОФА, 2018. – 96 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Алексей За ту работу после вашего сопровождения кстати мне ОТЛ поставили, так что спасибо огромное))
