Безопасность. Знакомим дошкольников с источниками опасности Год выпуска: 2012Издательство: СфераСтраниц: 64ISBN: 978-5-9949-0589-0Описание Разделы пособия "Человек и огонь", "Человек и природный газ" включают энциклопедические сведения и календарно-тематическое планирование для младшей, средней и старшей групп, на основе которого выборочно (в качестве ознакомления) представлены практические занятия. Использование активных методов обучения дошкольников по ознакомлению с источниками потенциальной опасности дают положительные результаты, о чем свидетельствует востребованность представленного опыта в других дошкольных учреждениях. В приложении даются памятки для взрослых по основным вопросам безопасности. Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ, а также родителям детей дошкольного возраста.
Похожие книги
Е.О. Смирнова. Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 192 с. Б.В. Поленов. Защита жизни и здоровья человека в XXI веке. Восемь основных источников опасности для человечества. – М.: Группа ИДТ, 2008. – 720 с. Правила безопасности при работе с инструментом и приспособлениями. РД 34.03.204. – М.: Норматика, 2012. – 112 с. А.С. Богомолов. Античная философия. – М.: Издательство МГУ, 1986. – 368 с. Правила безопасности при работе с инструментом и приспособлениями. – М.: НЦ ЭНАС, 2006. – 176 с. Правила безопасности при работе с инструментом и приспособлениями. – М.: ДЕАН, 2012. – 224 с. Л.Б. Баряева, О.П. Гаврилушкина, А.П. Зарин, Н.Д. Соколова. Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. – М.: Союз, 2001. – 320 с. Пособие по безопасному проведению работ с электрифицированным инструментом. – М.: НЦ ЭНАС, 2002. – 32 с. Б.Т. Бадагуев. Работы с повышенной опасностью. Работы в колодцах, каналах, отстойниках, резервуарах. – М.: Альфа-Пресс, 2011. – 184 с. Безопасность. Знакомим дошкольников с источниками опасности. – М.: Сфера, 2012. – 64 с. О.В. Солнцева, Е.В. Коренева-Леонтьева. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом (+ CD-ROM). – СПб.: Речь, 2013. – 208 с. В.И. Петрова, Т.Д. Стульник. Этические беседы с дошкольниками. Для занятий с детьми 4-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 80 с. Е.А. Алябьева. Знакомим детей с человеческим организмом. Сказки, рассказы, игры, стихи, загадки для детей 6-9 лет. – М.: Сфера, 2015. – 128 с. Н.В. Нищевой. Здоровьесбережение в коррекционной и образовательной деятельности с дошкольниками с ТНР 4—7 лет. Пар. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 192 с. В.И. Петрова, Т.Д. Стульник. Этические беседы с дошкольниками. Для занятий с детьми 4-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 80 с. В.И. Петрова, Т.Д. Стульник. Этические беседы с дошкольниками. Для занятий с детьми 4-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2017. – 80 с. Т.С. Телепень. Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР. – М.: Сфера, 2018. – 64 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Анна СПАСИБО!!! Введение мне о-о-о-очень понравилось. Все просто супер.
