What Every Teacher Should Know About Learning, Memory, and the Brain (Tileston, Donna Walker. What Every Teacher Should Know About--, 3.) Год выпуска: 0Автор: Donna Walker TilestonИздательство: Страниц: 0ISBN: 0761931198Описание The teacher?s holistic guide to understanding how the brain acquires, processes, and interprets information, leading to reflective learning opportunities for all students.
Похожие книги
Donna Walker Tileston. What Every Teacher Should Know About Today's Diverse Learners (Tileston, Donna Walker. What Every Teacher Should Know About--, 1.). – М.: , 0. – 0 с. Donna Walker Tileston. What Every Teacher Should Know About Student Motivation Learners (Tileston, Donna Walker. What Every Teacher Should Know About--, 2.). – М.: , 0. – 0 с. Donna Walker Tileston. What Every Teacher Should Know About Effective Teaching Strategies (Tileston, Donna Walker. What Every Teacher Should Know About--, 5.). – М.: , 0. – 0 с. Donna Walker Tileston. What Every Teacher Should Know About Learning, Memory, and the Brain (Tileston, Donna Walker. What Every Teacher Should Know About--, 3.). – М.: , 0. – 0 с. Donna E. Walker Tileston. What Every Teacher Should Know About Special Learners (Tileston, Donna Walker. What Every Teacher Should Know About--, 8.). – М.: , 0. – 0 с. W3Schools. Learn JavaScript and Ajax with w3Schools. – М.: , 2010. – 264 с. C. R. Gallistel. Memory and the Computational Brain. – М.: , 2009. – 336 с. Eviatar Zerubavel. Time Maps – Collective Memory and the Social Shape of the Past. – М.: , 2004. – 180 с. Roderick I. Nicolson. Dyslexia, Learning, and the Brain. – М.: , 2010. – 304 с. James Gilbert. Whose Fair? – Experience, Memory, and the History of the Great St Louis Exposition. – М.: , 2010. – 240 с. Thomas Alfred. Prague Palimpsest – Writing, Memory and the City. – М.: , 2010. – 200 с. Susan Rubin Suleiman. Crises of Memory and the Second World War. – М.: , 2006. – 254 с. Roderick I Nicolson. Dyslexia, Learning, and the Brain. – М.: , 2008. – 448 с. Sheila Miyoshi Jager. Ruptured Histories – War, Memory and the Post–Cold War in Asia. – М.: , 2007. – 358 с. Sheila Miyoshi Jager. Ruptured Histories – War, Memory and the Post–Cold War in Asia. – М.: , 2007. – 358 с. Simon Sandall. Custom and Popular Memory in the Forest of Dean, c.1550-1832. – М.: Scholars' Press, 2013. – 384 с. Seyed Ali Rezvani Kalajahi. Vocabulary Learning Strategies and Vocabulary Size of ELT Students. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Оля (Мы послали бесплатно подборку материала по теме) Мариночка, спасибо Вам огромное за консультацию для моего мужа, который не может написать (а соответственно и защитить) диплом уже более полугода. Еще раз - моя Вам благодарность!!!)) Конечно, я поняла, что это только материал;)), я просто благодарю Вас за Вашу работу в принципе. Вчера весь вечер разбирались, нашли много ценного!!!:)) Как "склепаем";)) диплом, защитится мой муженек- обязательно сообщу результат! Огромное спасибо за внимание и за помощь!!!))
