Flash MX Learning Studio
Год выпуска:
Автор: Ethan Watrall
Издательство:
Страниц:
ISBN: 0782141803
Описание |
Похожие книги - James L. Mohler. Exploring Flash MX 2004. – М.: , 0. – 0 с.
- James L. Mohler. Flash MX 2004: Graphics, Animation & Interactivity. – М.: , 0. – 0 с.
- Delmar Thomson Learning. Thomson Delmar Learning's Career Success for Health Care Professionals. – М.: , 2004. – 0 с.
- Я.В. Ахромов. Системы электронной коммерции. – М.: Оникс, 2007. – 416 с.
- С.И. Переверзев. Анимация в Macromedia Flash МХ (+ CD-ROM). – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009. – 376 с.
- Alex Michael. Animating with Flash MX. – М.: , 2010. – 448 с.
- Socila Learning. Learning to Manage Global Environmental Risks – A Comparative History of Social Responses to Climate Change, Ozone Depletion & Acid Rain V 1. – М.: , 2001. – 402 с.
- Colin Moock. ActionScript for Flash MX: The Definitive Guide 2e. – М.: , 2003. – 1088 с.
- Social Learning. Learning to Manage Global Environmental Risks – A Functional Analysis of Social Responses to Climate Change, Ozone Depletion & Acid Rain V 2. – М.: , 2001. – 252 с.
- Social Learning. Learning to Manage Global Environmental Risks – A Comparative History of Social Responses to Climate Change, Ozone Depletion & Acid Rain V 1. – М.: , 2001. – 402 с.
- Ethan Waltrall. FlashTM MX Learning StudioTM. – М.: , 2002. – 254 с.
- Seol Euna. Flash MX Motion Graphics. – М.: , 2002. – 324 с.
- Alias Learning Tools. Learning Maya® 7. – М.: , 2005. – 688 с.
- Ethan Watrall. Flash MX Learning Studio. – М.: , . – с.
- М.А. Капустин, П.А. Капустин, А.Г. Копылова. Flash MX для профессиональных программистов. – М.: Интернет-университет информационных технологий, Бином. Лаборатория знаний, 2016. – 512 с.
- М.Н. Капранова. Информатика. Macromedia Flash MX. Компьютерная графика и анимация. – М.: Солон-Пресс, 2010. – 96 с.
- А.М. Горностаева, Э.С. Ларина. Диалог с компьютером. Интерактивные средства обучения, созданные при помощи программы Macromedia Flash (+ CD-ROM). – М.: Глобус, Панорама, 2008. – 120 с.
Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
|
|
|
