Укрупнение дидактических единиц в обучении математике
Год выпуска: 1986 Автор: П. М. Эрдниев, Б. П. Эрдниев Издательство: Просвещение Страниц: 256 Описание В книге изложена разработанная авторами система обучения математике, основанная на идее "укрупнения дидактических единиц", выражающейся, в частности, в одновременном изучении взаимосвязанного математического материала.
Похожие книги
А.В. Белошистая. Методика обучения математике в начальной школе. – М.: Владос, 2007. – 456 с. И.А. Никольская. Современные подходы к обучению математике детей с нарушениями слуха. – М.: В. Секачев, 2011. – 216 с. П.М. Эрдниев, Б.П. Эрдниев. Укрупнение дидактических единиц в обучении математике. – М.: Просвещение, 1986. – 256 с. Т.Ю. Хотылева, О.Г. Галактионова, Т.В. Ахутина. Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. Методическое пособие. – М.: Секачев В. Ю., 2013. – 108 с. М.А. Гончарова, Н.В. Решетникова. Образовательные технологии в школьном обучении математике. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. – 272 с. Турсынбек Маликов. Интуиция в обучении математике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 292 с. Геннадий Иванович Саранцев. Методология и теория обучения математике. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 256 с. Сергей Когаловский. Моделирование в обучении математике. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 296 с. Владимир Игошин. Математическая логика в обучении математике. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 516 с. Т.В. Ахутина, Н.Г. Манелис, Н.М. Пылаева, Т.Ю. Хотылева. Скоро школа. Путешествие с Бимом и Бомом в страну Математику. Пособие для подготовки детей к школе (комплект из 2 книг). – М.: Теревинф, Секачев В. Ю., 2015. – 108 с. В.Н. Рудницкая. Математика. 2 класс. Дидактические материалы. В 2 частях (комплект из 2 книг). – М.: Вентана-Граф, 2016. – 160 с. В.Н. Рудницкая. Математика. 2 класс. Дидактические материалы. В 2 частях (комплект из 2 книг). – М.: Вентана-Граф, 2016. – 160 с. В.А. Далингер. Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2017. – 174 с. В.А. Далингер. Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2017. – 174 с. Далингер Виктор Алексеевич, Кальт Елена Александровна, Филоненко Лариса Алексеевна, Шатова Наталья Дмитриевна. Методика развивающего обучения математике. Учебное пособие для вузов. – М.: , 2018. – 297 с. В.А. Далингер,Е.А. Кальт,Л.А. Филоненко,Н.Д. Шатова. Методика развивающего обучения математике. Учебное пособие для СПО. – М.: Юрайт, 2018. – 297 с. Далингер В.А. Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 174 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
N N, 18.03 Марина, спасибо Вам большое за диплом. Всё благополучно завершилось. Материал произвёл самое благоприятное впечатление.